19．已知|a-3|+|b+5|=0，求a、b的值．

分析 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出a、b的值，再將它們代入所求的代數(shù)式求解即可．

解答 解：根據(jù)題意得：a-3=0，b+5=0，
解得：a=3，b=-5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：有限個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零，那么每一個(gè)加數(shù)也必為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．直線a：y=x+2和直線b：y=-x+4相交于點(diǎn)A，分別與x軸相交于點(diǎn)B和點(diǎn)C．
（1）求點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)；
（2）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖為8×9的正方形網(wǎng)格，每個(gè)小正方形的邊長均為1，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上．
（1）在圖中作出△DBC和△ABC全等，且點(diǎn)D與點(diǎn)A不重合．（只需畫出一種即可）
（2）求出以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖，Rt△ABC中，∠B=90°，CD是∠BCA的平分線，DE⊥AC于E，AC=10，BC=6，則AE=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用配方法說明：無論實(shí)數(shù)x取何值，代數(shù)式-2x2+8x-15的值為負(fù)，并求出當(dāng)x取何值時(shí)代數(shù)式的值最大，最大是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中每個(gè)小正方形的邊長均為1，點(diǎn)A、B、C均在小正方形的格點(diǎn)上，請(qǐng)畫出滿足要求的圖形；
（1）在圖1中畫出以AB和BC為邊的四邊形ABCD，此四邊形只有一組對(duì)邊相等，點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上；
（2）在圖2中畫出以AB和BC為邊的四邊形ABCE，此四邊形有兩組對(duì)邊相等，點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．△ABC中，D是AB的中點(diǎn)，E是AC的三等分點(diǎn)（靠近A點(diǎn)），如果△ABC與△ADE相似，則相似比為（　　）
A．2：3B．$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$C．1：$\sqrt{6}$D．4：9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖，AC∥FE，點(diǎn)F、C在BD上，AC=DF，BC=EF，試說明：AB=DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖，點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上，BF=CE，AB=DF，且AB∥DF．問AC與DE有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)說明理由．

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