類比二次函數(shù)的圖象的平移,我們對(duì)反比例函數(shù)的圖象作類似的變換:

(1)將y=的圖象向右平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為 _________ ,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為 _________ ;

(2)函數(shù)y=的圖象可由y=的圖象向 _________ 平移 _________ 個(gè)單位得到;y=的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到;

(3)一般地,函數(shù)y=(ab≠0,且a≠b)的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?

 

【答案】

(1) (2)  1 (3)見(jiàn)解析

【解析】

試題分析:此題可根據(jù)函數(shù)的平移變換定義,若函數(shù)圖象向左平移m個(gè)單位,則x'=x+m;若函數(shù)圖象向上平移n個(gè)單位,則y'=y+n;然后再把x、y代入原函數(shù)即可求解.

解:(1)可設(shè)新反比例函數(shù)的解析式為y=,可從原反比例函數(shù)找一點(diǎn)(1,1),向右平移1個(gè)單位得(2,1),代入解析式可得:a=﹣1.故所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為

再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為

(2)先把函數(shù)化為標(biāo)準(zhǔn)反比例的形式y(tǒng)=+1,然后即可根據(jù)反比例函數(shù)圖象平移的性質(zhì)解答:y=可轉(zhuǎn)化為

故函數(shù)y=的圖象可由y=的圖象向上移1個(gè)單位得到;y=的圖象可由反比例函數(shù)的圖象先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位得到.

(3)函數(shù)(ab≠0,且a≠b)可轉(zhuǎn)化為

當(dāng)a>0時(shí),的圖象可由反比例函數(shù)的圖象向左平移a個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位得到;

當(dāng)a<0時(shí),的圖象可由反比例函數(shù)的圖象向右平移﹣a個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位得到.

考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì).

點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)平移變換的定義,題目較難,同學(xué)們要好好熟練掌握這一性質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們學(xué)過(guò)二次函數(shù)的圖象的平移,如:將二次函數(shù)y=3x2的圖象向左平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位,所圖象的函數(shù)表達(dá)式是y=3(x+2)2-4.
類比二次函數(shù)的圖象的平移,我們對(duì)反比例函數(shù)的圖象作類似的變換:
(1)將y=
1
x
的圖象向右平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為
 
,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為
 
;
(2)函數(shù)y=
x+1
x
的圖象可由y=
1
x
的圖象向
 
平移
 
個(gè)單位得到;y=
x-1
x-2
的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到
(3)一般地,函數(shù)y=
x+b
x+a
(ab≠0,且a≠b)可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

類比二次函數(shù)的圖象的平移,我們對(duì)反比例函數(shù)的圖象作類似的變換:
(1)將y=數(shù)學(xué)公式的圖象向右平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____;
(2)函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象可由y=數(shù)學(xué)公式的圖象向______平移______個(gè)單位得到;y=數(shù)學(xué)公式的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到;
(3)一般地,函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式(ab≠0,且a≠b)的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第30章《反比例函數(shù)》中考題集(16):30.2 反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

類比二次函數(shù)的圖象的平移,我們對(duì)反比例函數(shù)的圖象作類似的變換:
(1)將y=的圖象向右平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____;
(2)函數(shù)y=的圖象可由y=的圖象向______平移______個(gè)單位得到;y=的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到;
(3)一般地,函數(shù)y=(ab≠0,且a≠b)的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•臨沂)類比二次函數(shù)的圖象的平移,我們對(duì)反比例函數(shù)的圖象作類似的變換:
(1)將y=的圖象向右平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____;
(2)函數(shù)y=的圖象可由y=的圖象向______平移______個(gè)單位得到;y=的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到;
(3)一般地,函數(shù)y=(ab≠0,且a≠b)的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?

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