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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1,把邊長(zhǎng)為4的正三角形各邊分成四等分,連結(jié)各分點(diǎn)得到16個(gè)小正三角形.
1.如圖2,連結(jié)小正三角形的頂點(diǎn)得到一個(gè)正六邊形ABCDEF,求這個(gè)正六邊形的周長(zhǎng);
2.請(qǐng)你判斷:命題“六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形是正六邊形”是真命題還是假命題?如果是真命題,請(qǐng)你把它改寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式;如果是假命題,請(qǐng)你在圖1中畫(huà)圖說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江紹興成章中學(xué)八(下)期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,把邊長(zhǎng)為4的正三角形各邊分成四等分,連結(jié)各分點(diǎn)得到16個(gè)小正三角形.
【小題1】如圖2,連結(jié)小正三角形的頂點(diǎn)得到一個(gè)正六邊形ABCDEF,求這個(gè)正六邊形的周長(zhǎng);
【小題2】請(qǐng)你判斷:命題“六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形是正六邊形”是真命題還是假命題?如果是真命題,請(qǐng)你把它改寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式;如果是假命題,請(qǐng)你在圖1中畫(huà)圖說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江紹興成章中學(xué)八(下)期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,把邊長(zhǎng)為4的正三角形各邊分成四等分,連結(jié)各分點(diǎn)得到16個(gè)小正三角形.
1.如圖2,連結(jié)小正三角形的頂點(diǎn)得到一個(gè)正六邊形ABCDEF,求這個(gè)正六邊形的周長(zhǎng);
2.請(qǐng)你判斷:命題“六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形是正六邊形”是真命題還是假命題?如果是真命題,請(qǐng)你把它改寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式;如果是假命題,請(qǐng)你在圖1中畫(huà)圖說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題
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