如圖所示,直角梯形ABCD中,AB∥DC,AB=7cm,BC=CD=4cm,以AB所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)幾何體,求它的全面積.

【答案】分析:所得幾何體為圓錐和圓柱的組合圖形,表面積為底面半徑為4,母線長(zhǎng)為的圓錐的側(cè)面積和底面半徑為4,高為4的圓柱的側(cè)面積和下底面積之和.
解答:解:∵Rt△AOD中,AO=7-4=3cm,OD=4cm,
∴AD==5cm,
∴所得到的幾何體的表面積為π×4×5+π×4×2×4+π×4×4=68πcm2
故它的全面積為68πcm2
點(diǎn)評(píng):考查圓錐的計(jì)算和圓柱的計(jì)算;得到幾何體的形狀是解決本題的突破點(diǎn);需掌握?qǐng)A錐、圓柱側(cè)面積的計(jì)算公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,直角梯形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在y軸正半軸與x軸負(fù)半軸上.精英家教網(wǎng)過(guò)點(diǎn)B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)E.且AB=2,BC=2
5
,OA=4
(1)求直角梯形OABC的面積及直線BC的解析式;
(2)當(dāng)直線l向左或向右平移時(shí)(包括l與直線BC重合),在直線AB上是否存在點(diǎn)P,使△PDE為等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、如圖所示.直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠ADC=135°,CD的垂直平分線交BC于N,交AB延長(zhǎng)線于F,垂足為M.求證:AD=BF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•江寧區(qū)一模)在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點(diǎn),分別沿斜邊中點(diǎn)與這兩點(diǎn)的連線剪去兩個(gè)三角形,剩下的部分是如圖所示的直角梯形,其中三邊長(zhǎng)分別為2、4、3,則原直角三角形紙片的面積是
16或24
16或24

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•宜春模擬)小紅在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點(diǎn),分別沿斜邊中點(diǎn)與這兩點(diǎn)的連線剪去兩個(gè)三角形,剩下的部分是如圖所示的直角梯形,其中三邊長(zhǎng)分別為4、8、6,則原直角三角形紙片的斜邊長(zhǎng)是
20或8
5
20或8
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將如圖所示的直角梯形繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的主視圖是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案