李大爺一年前買入相同數(shù)量的A,B兩種種兔,目前,他所養(yǎng)的這兩種種兔數(shù)量仍然相同,且A種種兔的數(shù)量比買入時(shí)增加了20只,B種種兔比買入時(shí)的2倍少10只.
(1)求一年前李大爺共買了多少只種兔.
(2)李大爺目前準(zhǔn)備賣出30只種兔.已知賣A種種兔每只可獲利15元,賣B種種兔每只可獲利6元.如果要求賣出的A種種兔少于B種種兔,且總共獲利不低于280元,那么他有哪幾種賣兔方案?哪種方案獲利最大?請求出最大獲利.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,CM、CD、ON、OB被AO所截,那么( )
A.∠1和∠4是同旁內(nèi)角
B.∠2和∠4是內(nèi)錯(cuò)角
C.∠ACD和∠AOB是同位角
D.∠1和∠3是同位角
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線a,b相交于點(diǎn)O,若∠1等于40°,則∠2等于( )
A.50°
B.60°
C.140°
D.160°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)校為離家遠(yuǎn)的學(xué)生安排住宿,現(xiàn)有房間若干間,若每間住5人,則還有14人安排不下;若每間住7人,則有一間房間還余一些床位,問:學(xué)?赡苡袔组g房間可以安排學(xué)住生宿?住宿的學(xué)生可能有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012湖南長沙)一個(gè)不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來如圖所示,則下列符合條件的不等式組為( 。
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有10名菜農(nóng),每人可種甲種蔬菜3畝(1畝≈666.7平方米)或乙種蔬菜2畝,已知甲種蔬菜每畝可收入0.5萬元,乙種蔬菜每畝可收入0.8萬元.若要使總收入不低于15.6萬元,則最多只能安排種甲種蔬菜的人數(shù)是( )
A.4
B.3
C.2
D.1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y<2,則a的取值范圍為( )
A.a(chǎn)>-4
B.a(chǎn)<-4
C.a(chǎn)<4
D.a(chǎn)>4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
用“>”或“<”號填空.
若a>b,且c≠0,則:(1)a+3________b+3;
(2)a-5________b-5;
(3)3a________3b;
(4)c-a________c-b;
(5)ac2________bc2;
(6)-a|c|________-b|c|.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊8.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一賓館有2人間、3人間、4人間三種客房供游客租住,某旅行團(tuán)共20人準(zhǔn)備同時(shí)租用這三種客房共7間,則租房方案有( 。
A.4種
B.3種
C.2種
D.1種
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com