(1)求不等式組數(shù)學(xué)公式的整數(shù)解.
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式,其中x是方程x2=2x的根.

解:(1),
①式解得:x<2
②式解得:x≥-1,
則-1≤x<2,
故不等式組的整數(shù)解為:-1、0、1;

(2)原式=.
=
∵x2=2x,
∴x1=0,x2=2
∵x≠2,
∴當(dāng)x=0時(shí)原式=-1.
分析:(1)分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可;
(2)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)x是方程x2=2x的根求出x的值,代入原式進(jìn)行計(jì)算即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,在解答(2)時(shí)要保證分式有意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•樂(lè)山)已知關(guān)于x,y的方程組
x-2y=m
2x+3y=2m+4
的解滿足不等式組
3x+y≤0
x+5y>0
,求滿足條件的m的整數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分9分,其中(1)小題5分,(2)小題4分)如圖4:在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,點(diǎn)E是BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與B、C不重合),連接A、E.若a、b滿足,且c是不等式組的最大整

 

數(shù)解.

(1)求a、b、c的長(zhǎng).

(2)若AE平分△ABC的周長(zhǎng),求∠BEA的大。

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川樂(lè)山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x、y的方程組的解滿足不等式組。求滿足條件的m的整數(shù)值。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆度臨沂市七年級(jí)第二學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分9分,其中(1)小題5分,(2)小題4分)如圖4:在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,點(diǎn)E是BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與B、C不重合),連接A、E.若a、b滿足,且c是不等式組的最大整

 

數(shù)解.

(1)求a、b、c的長(zhǎng).

(2)若AE平分△ABC的周長(zhǎng),求∠BEA的大。

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆福建省泉州市德化縣七年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控?cái)?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,用一根長(zhǎng)為18米的籬笆靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的空地用于綠化,且平行墻的一邊為長(zhǎng),墻的長(zhǎng)為12米。

(1)若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多1.5米,此時(shí)長(zhǎng)、寬各是多少米?

(2)在與墻平行的一邊開設(shè)一個(gè)寬為1米的門(用其它材料),使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多4米,此時(shí)它所圍成的長(zhǎng)方形的面積是多少米2?

(3)若每塊長(zhǎng)方形草皮長(zhǎng)1米、寬0.5米,每塊草皮30元,鋪滿整塊綠化地所購(gòu)買的草皮不超過(guò)2400元,請(qǐng)?jiān)囂骄糠蠗l件的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度(長(zhǎng)>寬且長(zhǎng)、寬取整數(shù))?

【解析】(1)設(shè)長(zhǎng)方形的寬為x米,則長(zhǎng)為(x+1.5)米,列方程求解

(2)設(shè)長(zhǎng)方形的寬為y米,列方程求出長(zhǎng),從而求得長(zhǎng)方形的面積

(3)設(shè)長(zhǎng)方形的寬為m米,則長(zhǎng)為(18-2m)米,列不等式組求整數(shù)解,進(jìn)行討論

 

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