已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=15°.過(guò)點(diǎn)C作CD⊥BA,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,求△ACD的周長(zhǎng).

解:如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=15°,
∴∠B=∠ACB=15°,
∴∠DAC=2∠B=30°.
又∵CD⊥BA,
∴CD=AC=1,
∴根據(jù)勾股定理得到AD==,
∴△ACD的周長(zhǎng)=AD+CD+AC=+1+2=+3.
答:△ACD的周長(zhǎng)是+3.
分析:利用等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角定理即可求得Rt△ADC的內(nèi)角∠DAC=30°,則CD=AC=1,由勾股定理求得AD=,然后根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行解答.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了勾股定理、含30度角的直角三角形、等腰三角形的性質(zhì).注意,勾股定理適用于直角三角形中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過(guò)A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π)《根據(jù)2011江蘇揚(yáng)州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時(shí),求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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