某市為治理污水，需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為300米的污水排放管道、鋪設(shè)120米后，為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響，后來每天的工效比原計(jì)劃增加20%，結(jié)果共用15天完成這一任務(wù)、求原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度、

解：設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)x米管道，根據(jù)題意得：
解得x=18，
經(jīng)檢驗(yàn)，x=18是原方程的解，
答：原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道18米．
分析：等量關(guān)系：鋪設(shè)120m的時(shí)間+鋪設(shè)（300-120）m的時(shí)間=15天．利用以上等量關(guān)系列出分式方程求解即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式方程的應(yīng)用，此題涉及的公式：工作時(shí)間=工作量÷工作效率．后來每天的工效比原計(jì)劃增加20%，即為（1+20%）x．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市為治理污水，需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為3000米的污水排放管道，為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響，實(shí)際施工時(shí)，每天的工效比原計(jì)劃增加25%，結(jié)果提前20天完成這一任務(wù)，原計(jì)劃每天鋪設(shè)多長(zhǎng)管道設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)x米管道，根據(jù)題意得
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市為治理污水，需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為300m的污水排放管道．鋪設(shè)120m后，為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響，后來每天的工效比原計(jì)劃增加20%，結(jié)果共用30天完成這一任務(wù)、求原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度，如果設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)xm管道，那么根據(jù)題意，可得方程
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市為治理污水，需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為3000米的污水排放管道，為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響，實(shí)際施工時(shí)，每天的工效比原計(jì)劃增加25%，結(jié)果提前20天完成這一任務(wù)，則原計(jì)劃每天鋪設(shè)
 
米長(zhǎng)的管道．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市為治理污水，需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為3000m的污水排放管道，為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響，實(shí)施施工時(shí)，每天的工效比原計(jì)劃增加25%，結(jié)果提前20天完成這一任務(wù)，原計(jì)劃每天鋪設(shè)多長(zhǎng)管道？設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)x米管道，根據(jù)題意所列的方程為（　�。�
A、
3 000
x
-
3 000
(1+25%)x
=20
B、
3 000
x
-
3 000
x+25%
=20
C、
3 000
(1+25%)x
-
3 000
x
=20
D、
3 000
x+25%-
-
3 000
x
=20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市為治理污水，需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為3000m的污水排放管道，為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響，實(shí)際施工時(shí)每天的工效比原計(jì)劃增加25%，結(jié)果提前30天完成這一任務(wù)，實(shí)際每天鋪設(shè)多長(zhǎng)管道？

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