【題目】某中學數(shù)學興趣小組在一次課外學習與探究中遇到一些新的數(shù)學符號,他們將其中某些材料摘錄如下:

對于三個實數(shù)a,bc,用M{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min{a,b,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{1,2,9}4,min{12,﹣3}=﹣3min{3,1,1}1

請結(jié)合上述材料,解決下列問題:

1M{(﹣2222,﹣22}_____;

2)若min{32x,1+3x,﹣5}=﹣5,則x的取值范圍為_____

【答案】 2≤x≤4

【解析】

1)依據(jù)題意,再根據(jù)平均數(shù)的計算方法計算即可;(2)依據(jù)題意,再根據(jù)一元一次不等式解決問題即可.

解:(1M{(﹣22,22,﹣22};

2)∵min{32x1+3x,﹣5}=﹣5,

解得﹣2≤x≤4

x的取值范圍為:﹣2≤x≤4

故答案為:;﹣2≤x≤4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,用長33米的竹籬笆圍成一個矩形院墻,其中一面靠墻,墻長15米,墻的對面有一個2米寬的門,設(shè)垂直于墻的一邊長為米,院墻的面積為平方米.

1)直接寫出的函數(shù)關(guān)系式;

2)若院墻的面積為143平方米,求的值;

3)若在墻的對面再開一個寬為米的門,且面積的最大值為165平方米,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,∠DAC的平分線交DC于點E,若點P,Q分別是AD和AE上的動點,則DQ+PQ的最小值是________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,AD平分∠CABBCD點,OAB上一點,經(jīng)過A、D兩點的⊙O分別交AB、AC于點EF

1)用尺規(guī)補全圖形(保留作圖痕跡,不寫作法);

2)求證:BC與⊙O相切;

3)當AD=2,∠CAD=30°時,求劣弧AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=-x2+mx+3與x軸交于點A、B兩點,與y軸交于C點,點B的坐標為(3,0),拋物線與直線y=-x+3交于C、D兩點.連接BD、AD.

(1)求m的值.

(2)拋物線上有一點P,滿足S△ABP=4S△ABD,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,A點的坐標為(﹣3,0),B點在原點的左側(cè),與y軸交于點C0,3),點P是直線BC上方的拋物線上一動點

1)求這個二次函數(shù)的表達式;

2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POPC(如圖1所示),那么是否存在點P,使四邊形POPC為菱形?若存在,請此時點P的坐標:若不存在,請說明理由;

3)當點P運動到什么位置時,四邊形ABCP的面積最大,并求出其最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:內(nèi)接于⊙,連接并延長交于點,交⊙于點,滿足

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,連接,點為弧上一點,連接=,過點,垂足為點,求證:;

3)如圖3,在(2)的條件下,點上一點,分別連接,,過點,交⊙于點,,,連接,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】材料1:在設(shè)計人體雕塑時,存在一個分隔點,使雕塑的上部(腰以上)與下部(腰以下)之比,等于下部與全部(全身)之比,可以增加視覺美觀,數(shù)學上把這個點叫黃金分割點 為了研究這個點,我們在線段AB上取點C(如圖1),點CAB分成ACCB兩段,其中BC是較小的一段,現(xiàn)要使即可.為了簡便起見,設(shè)AB=1AC=x,則CB=1-x,代入,即,也即x2+x-1=0,解之得,.所以=,人們把這個數(shù)叫黃金分割數(shù),點C黃金分割點

材料2:由線段的黃金分割點聯(lián)想到圖形的黃金分割線,類似地給出黃金分割線的定義:直線l將一個面積為S的圖形分成面積為S1和面積為S2的兩部分(設(shè)S1S2),如果,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線

1)如圖2,點C是線段AB的黃金分割點(AC>CB),取線段AB的中點O,作點C關(guān)于點O的對稱點,則;繼續(xù)取線段AC的中點,作點關(guān)于點的對稱點,試猜想點是否線段A的黃金分割點,若是,請證明,若不是,請說明理由;

2)如圖3,在平面直角坐標系中, A-,0),B1,0),C4-,2),求ABC中經(jīng)過點C黃金分割線解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于O,EOAC.

(1)若ABE的周長為10cm,求平行四邊形ABCD的周長;

(2)若ABC=78°,AE平分BAC,試求DAC的度數(shù).

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