根據(jù)方程組編寫一個行程問題．

答案：
解析：

例如，A、B兩地相距36千米，甲、乙兩人分別從A、B兩地相向而行，甲先行2小時后，乙才出發(fā)，2.5小時相遇，若乙先行2小時后，甲才出發(fā)，3小時相遇，求甲、乙兩人的速度各是多少？


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先根據(jù)要求編寫應(yīng)用題，再解答你所編寫的應(yīng)用題．編寫要求：
（1）編寫一道關(guān)于行程的實際問題，使根據(jù)題意所列方程是：
20
3+x
=
15
x
；
（2）所編問題題意清楚，符合實際．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、同學(xué)們，你們會用畫多邊形的對角線來解決生活中的數(shù)學(xué)問題嗎？
比如，學(xué)校舉辦足球賽，共有5個班級的足球隊參加比賽，每個隊都要和其他各隊比賽一場，根據(jù)積分排列名次．問學(xué)校一共要安排多少場比賽？
我們畫出5個點，每個點各代表一個足球隊，兩個隊之間比賽一場就用一條線段把它們連接起來．由于每個隊都要與其他各隊比賽一場，這樣每個點與另外4個點都會有一條線段連接（如右圖）．
現(xiàn)在我們只要數(shù)一數(shù)五邊形的邊數(shù)和它的對角線條數(shù)就可以了．由圖可知，五邊形的邊數(shù)和對角線條數(shù)都是5，所以學(xué)校一共要安排10場比賽．
同學(xué)們，請用類似的方法來解決下面的問題：
姣姣、林林、可可、飛飛、紅紅和娜娜六人參加一次會議，見面時他們相互握手問好．已知姣姣已握了5次手，林林已握了4次手，可可已握了3次手，飛飛已握了2次手，紅紅握手1次，請推算出娜娜目前已和哪幾個人握了手．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　數(shù)學(xué)　七年級下　(華東師大版)　銀版 華東師大版 題型：044

請根據(jù)方程組編寫一道符合實際的應(yīng)用題，并解答．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知方程5x+6(18-x)=100是由一個應(yīng)用題所得到的，你能否根據(jù)這個方程，編寫有關(guān)行程類、工程類以及其他類型的應(yīng)用題，使它符合這個方程．

 

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