某中學(xué)七(3)班組織共青團(tuán)員到紅軍烈士陵園,緬懷革命先烈,參加義務(wù)勞動(dòng)共27人,每天每人挖土4m3或運(yùn)土5m3.為了使挖出的土及時(shí)運(yùn)走,應(yīng)分配挖土或運(yùn)土的人數(shù)分別是


  1. A.
    12,15
  2. B.
    15,12
  3. C.
    14,13
  4. D.
    13,14
B
分析:用二元一次方程組解決問(wèn)題的關(guān)鍵是找到2個(gè)合適的等量關(guān)系.本題中有2個(gè)定量:工程隊(duì)的人數(shù),土的噸數(shù),可根據(jù)定量找到兩個(gè)等量關(guān)系:挖土人數(shù)+運(yùn)土人數(shù)=27,4×挖土人數(shù)=5×運(yùn)土人數(shù).根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系可列出方程組.
解答:設(shè)分配挖土x人,運(yùn)土y人,

解得,
所以,應(yīng)分配挖土15人,運(yùn)土12人.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查二元一次方程的應(yīng)用,在做題時(shí)應(yīng)先找到定量:工程隊(duì)的人數(shù),土的噸數(shù).根據(jù)定量找等量關(guān)系,列出方程組求解.在本題中挖出的土及時(shí)運(yùn)走意思是:挖土量=運(yùn)土量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了迎接建國(guó)六十周年,某中學(xué)七年級(jí)組織了《祖國(guó)在我心》征文比賽,收到一班、二班、三班、四班參賽學(xué)生的文章共100篇(參賽學(xué)生每人只交了一篇),下面條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)描述了各班參賽學(xué)生的人數(shù)情況,扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2)描述了各班參賽學(xué)生人數(shù)占參賽總?cè)藬?shù)的百分比情況(尚不完整).

(1)七年級(jí)(四)班共有
25
25
人參賽;
(2)圖2中的α=
90°
90°
度;
(3)把圖1中的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)七(3)班組織共青團(tuán)員到紅軍烈士陵園,緬懷革命先烈,參加義務(wù)勞動(dòng)共27人,每天每人挖土4m3或運(yùn)土5m3.為了使挖出的土及時(shí)運(yùn)走,應(yīng)分配挖土或運(yùn)土的人數(shù)分別是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了迎接建國(guó)六十周年,某中學(xué)七年級(jí)組織了《祖國(guó)在我心》征文比賽,收到一班、二班、三班、四班參賽學(xué)生的文章共100篇(參賽學(xué)生每人只交了一篇),下面條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)描述了各班參賽學(xué)生的人數(shù)情況,扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2)描述了各班參賽學(xué)生人數(shù)占參賽總?cè)藬?shù)的百分比情況(尚不完整).

(1)七年級(jí)(四)班共有________人參賽;
(2)圖2中的α=________度;
(3)把圖1中的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某中學(xué)七(3)班組織共青團(tuán)員到紅軍烈士陵園,緬懷革命先烈,參加義務(wù)勞動(dòng)共27人,每天每人挖土4m3或運(yùn)土5m3.為了使挖出的土及時(shí)運(yùn)走,應(yīng)分配挖土或運(yùn)土的人數(shù)分別是( 。
A.12,15B.15,12C.14,13D.13,14

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