【題目】把下列多項式分解因式:
(1)3a2﹣12ab+12b2
(2)m2(m﹣2)+4(2﹣m)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在以“關愛學生、安全第一”為主題的安全教育宣傳月活動中,某學校為了了解本校學生的上學方式,在全校范圍內隨機抽查部分學生,了解到上學方式主要有:A﹣﹣結伴步行、B﹣﹣自行乘車、C﹣﹣家人接送、D﹣﹣其它方式,并將收集的數據整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中信息,解答下列問題:
(1)本次抽查的學生人數是多少人?
(2)請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,并在圖中標出“自行乘車”對應扇形的圓心角的度數;
(3)如果該校學生有2080人,請你估計該!凹胰私铀汀鄙蠈W的學生約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】兩個不為零的有理數相除,如果交換被除數與除數的位置,它們的商不變,那么這兩個數( )
A.一定相等
B.一定互為倒數
C.一定互為相反數
D.相等或互為相反數
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】要說明“若兩個單項式的次數相同,則它們是同類項”是假命題,可以舉的反例是( ).
A. 2ab和3ab B. 2a2b和3ab2 C. 2ab和2a2b2 D. 2a3和﹣2a3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列各式計算正確的是( 。
A.(x+y)2=x2+y2B.(x+3)(x﹣3)=x2﹣3
C.(m﹣n)(n﹣m)=n2﹣m2D.(x﹣y)2=(y﹣x)2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列各式與A﹣B+C的值相等的是( )
A.A+(﹣B)+(﹣C)
B.A﹣(+B)﹣(+C)
C.A﹣(+B)﹣(﹣C)
D.A﹣(﹣B)﹣(﹣C)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校準備組織部分學生到少年宮參加活動,陳老師從少年宮帶回來兩條信息:
信息一:按原來報名參加的人數,共需要交費用320元,如果參加的人數能夠增加到原來人數的2倍,就可以享受優(yōu)惠,此時只需交費用480元;
信息二:如果能享受優(yōu)惠,那么參加活動的每位同學平均分攤的費用比原來少4元.
根據以上信息,原來報名參加的學生有多少人?
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