【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,當(dāng)x=3時(shí),y有最小值﹣4,且圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,12).
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)該拋物線(xiàn)交x軸于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,在拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,求PA+PC的最小值,并求當(dāng)PA+PC取最小值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1) y=x2﹣6x+5;(2) 當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,2)時(shí),PA+PC取最小值,最小值為5.
【解析】
(1)由頂點(diǎn)坐標(biāo)將二次函數(shù)的解析式設(shè)成y=a(x-3)2-4,由該函數(shù)圖象上一點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出二次函數(shù)的解析式;
(2)利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo),由二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性可得出連接BC交拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PC取最小值,最小值為BC,根據(jù)點(diǎn)B、C的坐標(biāo)可求出直線(xiàn)BC的解析式及線(xiàn)段BC的長(zhǎng)度,再利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo),此題得解.
(1)∵當(dāng)x=3時(shí),y有最小值-4,
∴設(shè)二次函數(shù)解析式為y=a(x-3)2-4.
∵二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,12),
∴12=16a-4,
∴a=1,
∴二次函數(shù)的解析式為y=(x-3)2-4=x2-6x+5.
(2)當(dāng)y=0時(shí),有x2-6x+5=0,
解得:x1=1,x2=5,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(5,0);
當(dāng)x=0時(shí),y=x2-6x+5=5,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,5).
連接BC交拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PC取最小值,最小值為BC,如圖所示.
設(shè)直線(xiàn)BC的解析式為y=mx+n(m≠0),
將B(5,0)、C(0,5)代入y=mx+n,得:
,解得:,
∴直線(xiàn)BC的解析式為y=-x+5.
∵B(5,0)、C(0,5),
∴BC=5.
∵當(dāng)x=3時(shí),y=-x+5=2,
∴當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,2)時(shí),PA+PC取最小值,最小值為5.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,∠BCD=28°.
(I)如圖①,求∠ABD的大。
(Ⅱ)如圖②,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線(xiàn),與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)P,若DP∥AC,求∠OCD的大。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=﹣(x+1)2+4與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C.
(1)寫(xiě)出拋物線(xiàn)頂點(diǎn)D的坐標(biāo) ;
(2)點(diǎn)D1是點(diǎn)D關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),判斷點(diǎn)D1是否在直線(xiàn)AC上,并說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)E是拋物線(xiàn)上的點(diǎn),且在直線(xiàn)AC的上方,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥x軸交線(xiàn)段AC于點(diǎn)F,求線(xiàn)段EF的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△A′B′C是兩個(gè)完全重合的直角三角板,∠B=30°,斜邊長(zhǎng)為10cm.三角板A′B′C繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)A′落在AB邊上時(shí),CA′旋轉(zhuǎn)所構(gòu)成的扇形的弧長(zhǎng)為 cm.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有三張背面完全相同的紙牌A、B、C,其中正面分別畫(huà)有三種不同的幾何圖形,小華將這3張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸出一張,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求摸出的兩張紙牌面上所畫(huà)幾何圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BC是路邊坡角為30°,長(zhǎng)為10米的一道斜坡,在坡頂燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線(xiàn)DA和DB與水平路面AB所成的夾角∠DAN和∠DBN分別是37°和60°(圖中的點(diǎn)A、B、C、D、M、N均在同一平面內(nèi),CM∥AN).
(1)求燈桿CD的高度;
(2)求AB的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AC∥BD,AB和CD相交于點(diǎn)E,AC=6,BD=4,F(xiàn)是BC上一點(diǎn),S△BEF:S△EFC=2:3.
(1)求EF的長(zhǎng);
(2)如果△BEF的面積為4,求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實(shí)物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的長(zhǎng)為2.50米,籃板頂端F點(diǎn)到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米)(參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,≈1.732,≈1.414)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在⊙O中,,弦CD與弦AB交于點(diǎn)F,連接BC,若∠ACD=60°,⊙O的半徑長(zhǎng)為2cm.
(1)求∠B的度數(shù)及圓心O到弦AC的距離;
(2)求圖中陰影部分面積.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com