對于整數(shù)a、b、c、d,符合表示運算ad-bc,那么如果1<<4,可知bc的取值范圍是            .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于整數(shù)a、b、c、d,符合
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ac
bd
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表示運算ad-bc,那么如果1<
.
1c
b4
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<4,可知bc的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于整數(shù)a,b,c,d,符號
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a   b
d   c
.
表示運算ac-bd,已知1<
.
1   b
d   4
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<3,試求b+d的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•泰寧縣質(zhì)檢)對于整數(shù)a、b定義一種新運算“▽”,a▽b等于由a開始的連續(xù)b個正整數(shù)之和,例如2▽3=2+3+4=9,5▽4=5+6+7+8=26.請計算1▽〔3▽(3▽1)〕的值是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于整數(shù)a、b、x,規(guī)定一種新運算:a?b=2a+b-ab-1,若2<(2?x)<4,則x=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)定義兩種運算“※”和“#”,對于整數(shù)a、b,有a※b=a+b-1,a#b=ab-1.求4#[(6※8)※(3#5)]的值.

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