【題目】某車(chē)間有26名工人，每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺栓或1 000個(gè)螺母，1個(gè)螺栓需要配2個(gè)螺母，為使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配套，設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺栓，則下面所列方程正確的是( )
A.2×1 000(26-x)=800x
B.1 000(13-x)=800x
C.1 000(26-x)=2×800x
D.1 000(26-x)=800x

【答案】C
【解析】設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘，則（26﹣x）人生產(chǎn)螺母，由一個(gè)螺釘配兩個(gè)螺母可知螺母的個(gè)數(shù)是螺釘個(gè)數(shù)的2倍，由此可得方程1000（26﹣x）=2×800x，故答案為：C.設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘，則（26﹣x）人生產(chǎn)螺母 。則可以生產(chǎn)螺釘800x個(gè)。生產(chǎn)螺母1000（26-x）個(gè)，根據(jù)一個(gè)螺釘配兩個(gè)螺母可知螺母的個(gè)數(shù)是螺釘個(gè)數(shù)的2倍，列出方程即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列各式因式分解:
（1）4x3y2-x;
（2）-x2+16;
（3）(2a+1)2-a2;
（4）16(x-y)2-25(x+y)2;
（5）m2(x-y)+n2(y-x).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a＞b，則下列不等式中不正確的是（ ）
A.4a＞4b
B.﹣a+4＞﹣b+4
C.﹣4a＜﹣4b
D.a﹣4＞b﹣4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)
（1）4xy﹣3x2﹣3xy+2x2
（2）﹣3（2x2﹣xy）﹣（x2+xy﹣6）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列調(diào)査中，適合采用普査方式的是（ ）

A. 對(duì)大運(yùn)河水質(zhì)情況的調(diào)査 B. 對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)査

C. 對(duì)某班50名同學(xué)體重情況的調(diào)査 D. 對(duì)某類(lèi)煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)査

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)七年級(jí)文藝代表隊(duì)乘車(chē)去相距學(xué)校21千米的縣城中學(xué)參加比賽活動(dòng)。到A地時(shí)司機(jī)接到學(xué)校一個(gè)電話：“喂，張師傅嗎？”“是我�！薄罢�(qǐng)你立即開(kāi)車(chē)返回接八年級(jí)的體育代表隊(duì)去縣城中學(xué)，讓七年級(jí)的代表隊(duì)步行去。”七年級(jí)的代表隊(duì)下車(chē)休息了10分鐘后開(kāi)始步行，汽車(chē)返回沒(méi)有停留。當(dāng)汽車(chē)接送八年級(jí)代表隊(duì)到縣城中學(xué)時(shí)，七年級(jí)的也同時(shí)到達(dá)。已知步行速度是4千米/小時(shí)，汽車(chē)的速度是60千米/小時(shí)。求學(xué)校到A地的距離及七年級(jí)代表隊(duì)步行的路程。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述一次函數(shù)y＝－2x＋5的圖象及性質(zhì)錯(cuò)誤的是（ ）

A. y隨x的增大而減小 B. 直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限

C. 當(dāng)x＞0時(shí)，y＜5 D. 直線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是（0，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活質(zhì)量的提高，凈水器已經(jīng)走入了普通百姓家庭，為籌備雙十一節(jié)，某電器公司準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為2000元、1700元的A、B兩種型號(hào)的凈水器，

（1）若電器公司準(zhǔn)備用不多于54000元的金額在采購(gòu)這兩種型號(hào)的凈水器共30臺(tái)，求A種型號(hào)的凈水器最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

（2）公司準(zhǔn)備把A、B兩種型號(hào)的凈水器的售價(jià)分別定為2500元和2100元，在（1）的條件下，公司銷(xiāo)售完這30臺(tái)凈水器能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為12800元的目標(biāo)?若能，請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面材料：

計(jì)算1＋2＋3＋…＋99＋100時(shí)，如果一個(gè)一個(gè)順次相加顯然太繁雜，我們仔細(xì)觀察這個(gè)式子的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)運(yùn)用加法的運(yùn)算律，可簡(jiǎn)化計(jì)算，提高計(jì)算速度．

1＋2＋3＋…＋99＋100＝(1＋100)＋(2＋99)＋…＋(50＋51)

＝101×50＝5050.

根據(jù)閱讀材料提供的方法，計(jì)算：

a＋(a＋m)＋(a＋2m)＋(a＋3m)＋…＋(a＋100m)．

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