下列各組數(shù)是勾股數(shù)的是（　　）
A、12、15、18
B、3、4、5
C、1.5、2、2.5
D、6、9、15
考點(diǎn)：勾股數(shù)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)勾股數(shù)的定義：滿(mǎn)足a2+b2=c2 的三個(gè)正整數(shù)，稱(chēng)為勾股數(shù)，據(jù)此判斷即可．
解答：解：A、因?yàn)?22+152≠182，故不是勾股數(shù)；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、因?yàn)?2+42=52，故是勾股數(shù)；故此選項(xiàng)正確；
C、因?yàn)楣垂蓴?shù)必須是正整數(shù)，故1.5、2、2.5不是勾股數(shù)．故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、因?yàn)?2+92≠152，故不是勾股數(shù)．故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了勾股數(shù)的判定方法，比較簡(jiǎn)單，首先看各組數(shù)據(jù)是否都是正整數(shù)，再檢驗(yàn)是否符合勾股定理的逆定理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2-3x+m（m為常數(shù)）的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為（1，0），則關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m=0的兩實(shí)數(shù)根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一元二次方程（x+1）（x-2）=3-x2化為一般形式為（　　）
A、2x2-x-5=0
B、2x2-x-1=0
C、2x2+x+1=0
D、2x2+x-5=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年7月1日，寧杭甬高鐵今天正式開(kāi)通，溫州進(jìn)入“高鐵時(shí)代”．中國(guó)高鐵時(shí)速可達(dá)每小時(shí)300000米，用科學(xué)記數(shù)法可以表示為每小時(shí)
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“圓”的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形，圓心就是對(duì)稱(chēng)中心
B、垂直于弦的直徑一定平分這條弦
C、相等的弧所對(duì)的弦一定相等，反過(guò)來(lái)，相等的弦所對(duì)的弧也一定相等
D、圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形，任意一條通過(guò)圓心的直線(xiàn)都是它的一條對(duì)稱(chēng)軸

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-
1
4
的倒數(shù)是（　　）
A、
1
4
B、-4
C、-
1
4
D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題：①
a2+b2
為最簡(jiǎn)二次根式；②對(duì)于方程ax2+bx+c=0（a≠0），若b2＞4ac，則原方程有實(shí)根；③平分弦的直徑垂直于弦；④圖形在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等．其中正確的是（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|a丨=3，|b|=5，且ab＞0 求a-b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷下列說(shuō)法是否正確，如果正確請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“×”，并各舉一例說(shuō)明理由．
（1）有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的積一定是無(wú)理數(shù)．
 

（2）若a+1是負(fù)數(shù)，則a必小于它的倒數(shù)．
 
．

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