揚(yáng)州市某天最高氣溫8℃,最低氣溫-1℃,那么這天的日溫差是( 。
A、7℃B、9℃
C、-9℃D、-7℃
考點(diǎn):有理數(shù)的減法
專題:
分析:用最高氣溫減去最低氣溫,然后根據(jù)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)計(jì)算即可得解.
解答:解:8-(-1)=8+1=9℃.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的減法,是基礎(chǔ)題,熟記減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=2cm,AC=5cm,△ABC的周長為奇數(shù),則BC的長可能是(  )
A、2cmB、5cm
C、6cmD、7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖
(1)判斷正負(fù),用“>”或“<”填空:
b-c
 
0;b-a
 
0; a+c
 
0.
(2)化簡:|b-c|+|b-a|+|a+c|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道算式:“資優(yōu)教育=資優(yōu)×學(xué)習(xí)+更努力“.在算式中,不同的文字代表一個不同的數(shù)字,相同的文字代表一個相同的數(shù)字,則“資優(yōu)教育“這個四位數(shù)的值最大是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下計(jì)算結(jié)果正確的是(  )
A、-2013-1=-2012
B、-24=-16
C、3×3÷
1
3
=3
D、
64
=±8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算正確的是( 。
A、±
4
=2
B、
(-3)2
=-3
C、
25
=±5
D、
3-8
=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司每年需要某種計(jì)算機(jī)元件8000個,在一年內(nèi)連續(xù)作業(yè)組裝成整機(jī)賣出(每天需同樣多的元件用于組裝,并隨時運(yùn)出整機(jī)至市場),該元件向外購買進(jìn)貨,每次(不論購買多少件)須花手續(xù)費(fèi)500元,如一次進(jìn)貨,可少花手續(xù)費(fèi),但8000個元件的保管費(fèi)很可觀;多次進(jìn)貨,手續(xù)費(fèi)多了,但可節(jié)省保管費(fèi)、請你幫該公司出個主意,每年進(jìn)貨幾次為宜?該公司的庫存保管費(fèi)可按下述方法計(jì)算:每個元件每年2元,并可按比例折算到更短的時間;如每個元件保管一天的費(fèi)用為2/360元(一年按360天計(jì)算),每個元件的買價、運(yùn)輸費(fèi)及其他費(fèi)用假設(shè)為一常數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列材料,并回答后面的問題.
我們知道分?jǐn)?shù)
1
3
寫成小數(shù)形式即0.
3
.,反過來,無限循環(huán)小數(shù)0.
3
.寫成分?jǐn)?shù)形式即
1
3
.一般的,任何一個循環(huán)小數(shù)都可以寫成為分?jǐn)?shù).以0.
7
.為例,先設(shè)0.
7
.=x,由0.
7
.=0.777…可知,10x=7.777…,所以10x-x=7,解方程,得x=
7
9

(1)想一想,如何把無限循環(huán)小數(shù)0.
7
3
.化成分?jǐn)?shù)?請動手試一試.
(2)下列小數(shù)可寫成什么分?jǐn)?shù)?請直接寫出.
0,
1
2
.=
 
            0.
5
3
6
.=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)都是整數(shù),若點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為b,且2b-a=2,則數(shù)軸上的原點(diǎn)應(yīng)是( 。
A、點(diǎn)AB、點(diǎn)BC、點(diǎn)CD、點(diǎn)D

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