某班共有a名學(xué)生,其中女生占全班人數(shù)的40%,那么男生人數(shù)應(yīng)為
[     ]
A.40%a
B.(1﹣40%)a
C.
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、某校七年級(jí)共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對(duì)“低碳”知識(shí)的了解程度,
(1)在確定調(diào)查方式時(shí),團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案:
方案一:調(diào)查七年級(jí)部分女生;
方案二:調(diào)查七年級(jí)部分男生;
方案三:到七年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生
請(qǐng)問其中最具有代表性的一個(gè)方案是
方案三
;
(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②所示),請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)約有多少名學(xué)生比較了解“低碳”知識(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),某市教育局規(guī)定:初中學(xué)段的學(xué)生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時(shí).一個(gè)月后,某中學(xué)對(duì)九年級(jí)(1)班每位同學(xué)晚上完成作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì),并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面的兩幅不完整精英家教網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)將①的條形圖補(bǔ)充完整.
(3)計(jì)算出作業(yè)完成時(shí)間在0.5~1小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角.
(4)完成作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)在哪時(shí)間段內(nèi)?
(5)如果九年級(jí)共有500名學(xué)生,從中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)其完成作業(yè)的時(shí)間超過1.5小時(shí)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

某班共有48名學(xué)生,其中13歲的有31人,14歲的有17人,有同學(xué)說,由于該班同學(xué)除了13歲的就是14歲的,因此任意從該班找出1名學(xué)生,其年齡為13歲的概率為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),某市教育局規(guī)定:初中學(xué)段的學(xué)生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時(shí).一個(gè)月后,某中學(xué)對(duì)九年級(jí)(1)班每位同學(xué)晚上完成作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì),并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)將①的條形圖補(bǔ)充完整.
(3)計(jì)算出作業(yè)完成時(shí)間在0.5~1小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角.
(4)完成作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)在哪時(shí)間段內(nèi)?
(5)如果九年級(jí)共有500名學(xué)生,從中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)其完成作業(yè)的時(shí)間超過1.5小時(shí)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年河北省邯鄲市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

為了減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),某市教育局規(guī)定:初中學(xué)段的學(xué)生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時(shí).一個(gè)月后,某中學(xué)對(duì)九年級(jí)(1)班每位同學(xué)晚上完成作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì),并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)將①的條形圖補(bǔ)充完整.
(3)計(jì)算出作業(yè)完成時(shí)間在0.5~1小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角.
(4)完成作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)在哪時(shí)間段內(nèi)?
(5)如果九年級(jí)共有500名學(xué)生,從中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)其完成作業(yè)的時(shí)間超過1.5小時(shí)的概率是多少?

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