（2012•上海）不等式組
-2x＜6
x-2＞0
的解集是（　�。�
分析：先分別求出兩個(gè)不等式的解集，再求出解集的公共部分即可．
解答：解：
-2x＜6   ①
x-2＞0   ②
，
由①得：x＞-3，
由②得：x＞2，
所以不等式組的解集是x＞2．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解一元一次不等式組，關(guān)鍵是求出兩個(gè)不等式的解集，找出解集的公共部分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•上海）某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品，當(dāng)生產(chǎn)數(shù)量至少為10噸，但不超過50噸時(shí)，每噸的成本y（萬元/噸）與生產(chǎn)數(shù)量x（噸）的函數(shù)關(guān)系式如圖所示．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出它的定義域；
（2）當(dāng)生產(chǎn)這種產(chǎn)品的總成本為280萬元時(shí)，求該產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量．
（注：總成本=每噸的成本×生產(chǎn)數(shù)量）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•泰州一模）已知一列慢車與一列快車相繼從泰州開往上海，慢車先出發(fā)，一小時(shí)后快車出發(fā)，設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x（h），兩車之間的距離為y（km），圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系．
（1）請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義；
（2）分別求慢車和快車的速度、泰州與上海的距離；
（3）如果二車都配有對(duì)講機(jī)，并且二車相距不超過15km時(shí)，能相互通話，求二車均在行駛過程中能通話的時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•上海模擬）我們知道：任意一個(gè)有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù)，任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無理數(shù)的積為無理數(shù)，而零與無理數(shù)的積為零．由此可得：如果ax+b=0，其中a、b為有理數(shù)，x為無理數(shù)，那么a=0且b=0．
運(yùn)用上述知識(shí)，解決下列問題：
（1）如果(a-2)
2
+b+3=0，其中a、b為有理數(shù)，那么a=
2
2
，b=
-3
-3
；
（2）如果(2+
2
)a-(1-
2
)b=5，其中a、b為有理數(shù)，求a+2b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•上海）某校500名學(xué)生參加生命安全知識(shí)測(cè)試，測(cè)試分?jǐn)?shù)均大于或等于60且小于100，分?jǐn)?shù)段的頻率分布情況如表所示（其中每個(gè)分?jǐn)?shù)段可包括最小值，不包括最大值），結(jié)合表1的信息，可測(cè)得測(cè)試分?jǐn)?shù)在80～90分?jǐn)?shù)段的學(xué)生有
150
150
名．
分?jǐn)?shù)段 60-70 70-80 80-90 90-100
頻率 0.2 0.25 0.25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•上海）如圖，在半徑為2的扇形AOB中，∠AOB=90°，點(diǎn)C是弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A、B重合）OD⊥BC，OE⊥AC，垂足分別為D、E．
（1）當(dāng)BC=1時(shí)，求線段OD的長(zhǎng)；
（2）在△DOE中是否存在長(zhǎng)度保持不變的邊？如果存在，請(qǐng)指出并求其長(zhǎng)度，如果不存在，請(qǐng)說明理由；
（3）設(shè)BD=x，△DOE的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出它的定義域．

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