若a+b<0,且ab<0,則( 。
分析:根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則判斷出a、b異號(hào),再根據(jù)有理數(shù)加法運(yùn)算法則進(jìn)行判斷.
解答:解:∵ab<0,
∴a、b異號(hào),
∵a+b<0,
∴負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù)的乘法與加法運(yùn)算法則,熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若五邊形ABCDE∽五邊形MNOPQ,且AB=12,MN=6,AE=7,則MQ=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、a、b為兩個(gè)有理數(shù),若a+b<0,且ab>0,則有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a<0)與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸的正半軸相交于點(diǎn)C,精英家教網(wǎng)對(duì)稱軸l與x軸的正半軸相交于點(diǎn)D,與拋物線相交于點(diǎn)F,點(diǎn)C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)為E.
(1)當(dāng)a=-2,b=4,c=2時(shí),判斷四邊形CDEF的形狀,并說明理由;
(2)若四邊形CDEF是正方形,且AB=
2
,求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a、b為兩個(gè)有理數(shù),若a+b<0,且ab>0,則有( 。

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