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某學校學生進行急行軍訓練，預計行60千米的路程在下午5時到達，后來由于把速度加快
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，結果于下午4時到達，求原計劃行軍的速度．
分析：先設原計劃行軍的速度為x千米/時，先表示出原來60千米的路程所用的時間，再減去提速以后所用的時間，列出方程，求出x的值即可．
解答：解：設原計劃行軍的速度為x千米/時，根據題意得：
60
x
-
60
(1+
1
5
)x
=1，
解得：x=10；
經檢驗x=10是原方程的解；
答：原計劃行軍的速度是10千米/時．
點評：此題考查了分式方程的應用，分析題意，找到合適的等量關系，列出方程是解決問題的關鍵，用到的知識點是：速度=
路程
時間
．
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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

某學校學生進行急行軍訓練，預計行60千米的路程在下午5時到達，后來由于把速度加快20%，結果于下午4時到達，求原計劃行軍的速度．設原計劃行軍的速度為xkm/h，則可列方程（　�。�
A、
60
x
=
60
x+20%
+1
B、
60
x
=
60
x+20%
-1
C、
60
x
=
60
x(1+20%)
+1
D、
60
x
=
60
x(1+20%)
-1

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科目：初中數學 來源： 題型：

某學校學生進行急行軍訓練，預計行60千米的路程在下午5時到達，后來由于把速度加快20%，結果于下午4時到達，求原計劃行軍的速度．設原計劃行軍的速度為xkm/h，則可列方程
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

某學校學生進行急行軍訓練，預計行60千米的路程在下午5時到達，后來由于把速度加快數學公式，結果于下午4時到達，求原計劃行軍的速度．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某學校學生進行急行軍訓練，預計行60千米的路程在下午5時到達，后來由于把速度加快20%，結果于下午4時到達，求原計劃行軍的速度．設原計劃行軍的速度為xkm/h，則可列方程（　　）
A．
60
x
=
60
x+20%
+1		B．
60
x
=
60
x+20%
-1
C．
60
x
=
60
x(1+20%)
+1		D．
60
x
=
60
x(1+20%)
-1

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