如圖所示幾何體的左視圖是( 。

 

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,DEBC,ADDB=1:2,DE=2,則BC的長是______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知AB是⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線MA,P為直線MA上一動點,以點P為圓心,PA為半徑作⊙P,交⊙O于點C,連接PC、OP、BC.

(1)知識探究(如圖1):

①判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系,請證明你的結(jié)論;

②判斷直線OP與BC的位置關(guān)系,請證明你的結(jié)論.

(2)知識運用(如圖2):

當PA>OA時,直線PC交AB的延長線于點D,若BD=2AB,求tan∠ABC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖,半徑為r的⊙O分別繞面積相等的等邊三角形、正方形和圓用相同速度勻速滾動一周,用時分別為t1、t2、t3,則t1、t2、t3的大小關(guān)系為  

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


數(shù)學活動課上,老師和學生一起去測量學校升旗臺上旗桿AB的高度,如圖,老師測得升旗臺前斜坡FC的坡比為iFC=1:10(即EF:CE=1:10),學生小明站在離升旗臺水平距離為35m(即CE=35m)處的C點,測得旗桿頂端B的仰角為α,已知tanα=,升旗臺高AF=1m,小明身高CD=1.6m,請幫小明計算出旗桿AB的高度.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若式子+(k﹣1)0有意義,則一次函數(shù)y=(k﹣1)x+1﹣k的圖象可能是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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因式分解:ax2﹣7ax+6a= 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某;@球隊五名主力隊員的身高分別是174,179,180,174,178(單位:cm),則這五名隊員身高的中位數(shù)是(  )

 

A.

174cm

B.

177cm

C.

178cm

D.

180cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


我市準備在相距2千米的M,N兩工廠間修一條筆直的公路,但在M地北偏東45°方向、N地北偏西60°方向的P處,有一個半徑為0.6千米的住宅小區(qū)(如圖),問修筑公路時,這個小區(qū)是否有居民需要搬遷?(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

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