為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校若干名學生進行抽樣調(diào)查.利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

⑴ 在樣本中,學生的身高眾數(shù)在__________組,中位數(shù)在__________組;

⑵ 若將學生身高情況繪制成扇形統(tǒng)計圖,則C組部分的圓心角為        ;

⑶ 已知該校共有學生2000人,請估計身高在165及以上的學生約有多少人?


解:⑴ B或(155≤x<160),C或(160≤x<165);                         

⑵ 90°;                                                     

⑶ ∵,

∴估計該校學生身高在165及以上的學生約有700人.               


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖:AB、CD、EF交于O點,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠COE=28°求∠AOG的度數(shù)

                              

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知菱形ABCD的邊長為5,對角線AC,BD相交于點O,BD=6,則菱形ABCD的面積為 ____________              .

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


函數(shù)y中自變量x的取值范圍是(     )

A.x>3      B.x≥3        C.x<3         D.x≤3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 甲、乙兩人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:

=2,=1.5,則射擊成績較穩(wěn)定的是       (填“甲”或“乙”).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖①,已知點A(,0),對稱軸為的拋物線y軸交于點B(0,4),以x軸交于點D.

⑴ 求拋物線的解析式;

⑵ 過點BBCx軸交拋物線于點C,連接DC.判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;

⑶ 如圖②,動E,F分別從點AC同時出發(fā),運動速度均為1cm/s,點F沿AC運動,到對角線ACBD的交點M停止,此時點EAD上運動也停止.設(shè)運動時間為ts),△BEF的面積為Scm2).求St的函數(shù)關(guān)系式.

(第23題圖①)

 

(第23題圖②)

 
 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如果二元一次方程組的解是二元一次方程的一個解,那么的值是(     )

A.   B.   C.   D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


(加減法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知△ABCACBC),用尺規(guī)在BC上確定一點P,使PA+PC=BC,則符合要求的作圖痕跡是( )

 

A.

B.

C.

D.

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