已知A（-2，0），B（a，0），且AB=6，則a=
 
．
考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)縱坐標(biāo)是0確定出點(diǎn)A、B都在x軸上，再分點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊和右邊兩種情況討論求解．
解答：解：∵A（-2，0），B（a，0）的縱坐標(biāo)都是0，
∴A、B都在x軸上，
若點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊，則a=-2-6=-8，
若點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊，則a=-2+6=4，
所以，a=4或-8．
故答案為：4或-8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)，判斷出A、B都在x軸上是解題的關(guān)鍵，難點(diǎn)在于要分情況討論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，現(xiàn)有以下3句話：①AB∥CD，②∠B=∠C．③∠E=∠F．請(qǐng)以其中2句話為條件，第三句話為結(jié)論構(gòu)造命題．
（1）你構(gòu)造的是哪幾個(gè)命題？
（2）你構(gòu)造的命題是真命題還是假命題？請(qǐng)加以證明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（
1
4
）-1+4101×（
1
4
）100=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)活動(dòng)中．張明和王麗向老師說明他們的位置（單位：m）．
張明：我這里的坐標(biāo)是（-200，300）；
王麗：我這里的坐標(biāo)是（300，300）．
則老師知道張明與王麗之間的距離是
 
m．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=x2-x+c（c≤
1
4
）一定經(jīng)過點(diǎn)（
1+
1-4c
2
，
 
）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出表格：
a0.00010.01110010000
a
0.010.1110100
利用表格中的規(guī)律計(jì)算：已知
15
=k，
0.15
=a，
1500
=b，則a+b=
 
．（用含k的代數(shù)式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的方程mx2+（2m-1）x+m+1=0有實(shí)數(shù)根，則字母m的取值范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計(jì)概率的實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計(jì)圖如圖，則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是（　　）
A、擲一枚正六面體的骰子，出現(xiàn)1點(diǎn)的概率
B、拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面的概率
C、從一個(gè)裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球的袋子中任取一球，取到紅球的概率
D、任意寫一個(gè)整數(shù)，它能被2整除的概率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案