計(jì)算:(1-)(1-)……(1-)(1-).


原式=(1-)(1+)(1-)(1+)……(1-)(1+)(1-)(1+

       =.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


572×0.01-432×0.01

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用提取公因式法分解因式正確的是(      )

A.12abc-9a2b2=3abc(4-3ab)      B.3x2y-3xy+6y=3y(x2x+2y)

C.-a2+abac=-a(ab+c)        D.x2y+5xyy=y(x2+5x)

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 求滿足下列等式的x的值:

5x(x-2)-4(2-x)=0

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 計(jì)算與求值

已知S=πrl+πRl,當(dāng)r=45,R=55,l=25,π=3.14時(shí),求S的值.

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某商品的商標(biāo)可以抽象為如圖5所示的三條線段,其中AB∥CD,∠EAB=45°,則∠FDC的度數(shù)是(     )

    A.        B.         C.           D.

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如圖11,已知CD平分∠ACDDEAC,∠1=30°,則∠2=      度.

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計(jì)算:3a + 2a = ______;

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 當(dāng)x滿足                 時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)

有意義。

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