(1)-1+3-|-5|;
(2)(-2)2-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式;
(3)6m-7n+2m+9n;
(4)2(xy-數(shù)學(xué)公式x)-(xy-x).

解:(1)原式=-1+3-5
=-3;

(2)原式=8-4-3
=1;

(3)原式=6m+2m-7n+9n
=8m+2n;

(4)原式=2xy-x-xy
=2xy-x.
分析:(1)(2)涉及絕對值、二次根式化簡等考點(diǎn).針對每個考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.
(3)(4)先去括號,再合并同類項(xiàng),根據(jù)整式的加減進(jìn)行計(jì)算.
點(diǎn)評:本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是二次根式、絕對值等考點(diǎn)的運(yùn)算.
還考查了整式的加減.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+5的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,4),點(diǎn)B是一次函數(shù)y=kx+5的圖象與正比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象的交點(diǎn).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

當(dāng)x為何值時,單項(xiàng)式數(shù)學(xué)公式的次數(shù)為10?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,D是BC上一點(diǎn),DE平分∠ADB交AB于E,DF⊥DE交AC于F,連接EF.
(1)試說明:DF平分∠ADC;
(2)若∠BDE=50°30′,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

小明的哥哥過生日時,媽媽送了他一件禮物:即三年后可以支取3000元的教育儲蓄.小明知道這筆儲蓄年利率是3%(按復(fù)利計(jì)算),則小明媽媽為這件生日禮物在銀行至少要存儲________元.(銀行按整數(shù)元辦理存儲)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有4個黃球,2個白球和一個口袋,每個球除顏色外其余全部相同.請你按要求在一個袋子中放球:
(1)任意摸出一球是黃球是不可能事件;______.
(2)任意摸出兩球,一個是黃球,一個是白球是必然事件;______.
(3)任意摸出兩球都是黃球是隨機(jī)事件;______.
(4)任意摸出三個球,兩個是黃球,一個是白球是隨機(jī)事件.______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.A、B、C三點(diǎn)在格點(diǎn)上.
(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A1B1C1;
(2)Al、B1、Cl的坐標(biāo)分別為:Al______,B1______,Cl______;
(3)△A1B1C1的面積=______;
(4)若點(diǎn)M(a,b)是△ABC中任意一點(diǎn),則其對稱點(diǎn)M1的坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某校舉行以“助人為樂,樂在其中”為主題的演講比賽,比賽設(shè)一個第一名,一個第二名,兩個并列第三名.前四名中七、八年級各有一名同學(xué),九年級有兩名同學(xué),小蒙同學(xué)認(rèn)為前兩名是九年級同學(xué)的概率是數(shù)學(xué)公式,你贊成他的觀點(diǎn)嗎?請用列表法或畫樹形圖法分析說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形ABOD的邊長為a,O為原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)D在y軸的正半軸上,直線OE的解析式為y=2x,直線CF過x軸上的一點(diǎn)C(數(shù)學(xué)公式,0)且與OE平行,現(xiàn)正方形以每秒數(shù)學(xué)公式的速度勻速沿x軸正方向平行移動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,正方形被夾在直線OE和CF間的部分的面積為S.
(1)當(dāng)0≤t<4時,寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)4≤t≤5時,寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式,在這個范圍內(nèi)S有無最大值?若有,請求出最大值,若沒有請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案