考點:二次根式的性質(zhì)與化簡
專題:
分析:運用二次根式的性質(zhì)來化簡根式即可.
解答:解:由二次根式有意義可得x>0
x
2×
=x
2×
=
=
.
點評:本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,解題的關(guān)鍵是運用二次根式的性質(zhì)來化簡根式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
數(shù)軸上與坐標(biāo)為3的點距離小于7的點的坐標(biāo)x滿足( 。
A、0<x-3<7 |
|
C、-7≤x-3≤7 |
D、x-3<7或x-3>7 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知y=y1+y2,y1與x-1成正比,y2與x成正比,當(dāng)x=2時,y=4;當(dāng)x=-1時,y=-5.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當(dāng)x=-5時y的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知在△ABC中,點D是AB邊上的一點,點F是BC邊延長線上的一點,連接DF交AC于E,且AD=CF,求證:
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,點D是△ABC的邊BC上的點,請問在AC邊上是否存在一點E,使△EBD的周長最?若存在,試作出點E的位置并說明.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,△ABC中,D、E在BC上,且BD=CE,過AE上一點P作AB的平行線交AC于點M,交AD的延長線于點N,若PN=5PM,求DE:BC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算:
(1)(a+1)
2-(1-a)(-a-1)
(2)(-3)
0+(
)
-2+(-2)
3×2
-4.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在如圖的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是單位1,△ABC的頂點均在格點上.
(1)畫出△ABC繞A點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△AB
1C
1;若連結(jié)CC
1,則△ACC
1是怎樣的三角形?
(2)畫出△A
2B
2C
2,使△A
2B
2C
2和△AB
1C
1關(guān)于點O成中心對稱;
(3)指出如何平移△AB
1C
1,使得△A
2B
2C
2和△AB
1C
1能拼成一個長方形.
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