7.若-3xmy4與7x2yn-1是同類項,則m+n的值為( 。
A.5B.6C.7D.8

分析 根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代數(shù)式計算即可.

解答 解:根據(jù)題意得:$\left\{\begin{array}{l}{m=2}\\{4=n-1}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=2}\\{n=5}\end{array}\right.$,
則m+n=2+5=7.
故選C.

點評 本題考查同類項的定義,所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,理解定義是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.計算:
(1)($\frac{1}{2}$)-3-22×0.25-|6|+(π-3.14)0
(2)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.已知:Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC與DE相交于點F,連結CD、EB.
(1)請找出圖中其他的全等三角形;
(2)求證:CD=EB;
(3)求證:CF=EF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.學校組織社會大課堂活動去首都博物館參觀,明明提前上網(wǎng)做了功課,查到了下面的一段文字:
首都博物館建筑本身是一座融古典美和現(xiàn)代美于一體的建筑藝術品,既具有濃郁的民族特色,又呈現(xiàn)鮮明的現(xiàn)代感.首都博物館建筑物(地面以上)東西長152米、南北寬66米左右,建筑高度41米.建筑內(nèi)部分為三棟獨立的建筑,即:矩形展館,橢圓形專題展館,條形的辦公科研樓.橢圓形的青銅展館斜出墻面寓意古代文物破土而出,散發(fā)著濃郁的歷史氣息.
明明對首都博物館建筑物產(chǎn)生了濃厚的興趣,站到首都博物館北廣場,他被眼前這座建筑物震撼了.整個建筑宏大壯觀,斜出的青銅展館和北墻面交出一條拋物線,拋物線與外立面之間和諧、統(tǒng)一,明明走到過街天橋上照了一張照片(如圖所示).明明想了想,算了算,對旁邊的文文說:“我猜想這條拋物線的頂點到地面的距離應是15.7米左右.”文文反問:“你猜想的理由是什么”?明明說:“我的理由是黃金分割”.明明又說:“不過這只是我的猜想,這次準備不充分,下次來我要用學過的數(shù)學知識準確的測測這個高度,我想用學到的解直角三角形(答案不唯一)知識,我要帶測角儀、皮尺(答案不唯一)等測量工具”.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,G為邊BC上與點B,D,C不重合的任意一點,GH⊥AB于H,GM⊥AC于M;求證:GH+GM=DE+DF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.定義一種運算“⊙”,a⊙b=2a+b,則(-2)⊙5=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.已知|a-1|+|b-2|=0,則a100-5b=-24.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,已知正方形ABCD的邊長為3cm,以CD為邊向CD的兩旁分別作等邊△PCD和等邊△QCD.
(1)四邊形CPDQ是菱形嗎?說明理由;
(2)求PQ的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.若3x|k|-(k-2)x+1是二次三項式,則k的值為( 。
A.±3B.-3C.±2D.-2

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