科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
希望學(xué)校八年級共有4個班,在世界地球日來臨之際,每班各選拔10名學(xué)生參加環(huán)境知識競賽,評出了一、二、三等獎各若干名,校學(xué)生會將獲獎情況繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請依據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)本次競賽獲獎總?cè)藬?shù)為 人;獲獎率為 ;
(2)補全折線統(tǒng)計圖;
(3)已知獲得一等獎的4人為每班各一人,學(xué)校采取隨機抽簽的方式在4人中選派2人參加上級團委組織的“愛護環(huán)境、保護地球”夏令營,請用列舉法求出抽到的兩人恰好來自二、三班的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某次知識競賽有20道必答題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分;3道搶答題,每一題搶答對得10分,搶答錯扣20分,搶答不到不得分也不扣分.甲乙兩隊決賽,甲隊必答題得了170分,乙隊必答題只答錯了1題.
(1)甲隊必答題答對答錯各多少題?
(2)搶答賽中,乙隊搶答對了第1題,又搶到了第2題,但還沒作答時,甲隊啦啦隊隊員小黃說:“我們甲隊輸了!”小汪說:“小黃的話不一定對!”請你舉一例說明“小黃的話”有何不對.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在某個盛水容器內(nèi),有一個小水杯,小水杯內(nèi)有部分水,現(xiàn)在勻速持續(xù)地向小水杯內(nèi)注水,注滿小水杯后,繼續(xù)注水,小水杯內(nèi)水的高度y(cm)和注水時間x(s)之間的關(guān)系滿足如圖2中的圖象,則至少需要 s能把小水杯注滿.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于點A(4,n),與x軸相交于點B.
(1)填空:n的值為 ,k的值為 ;
(2)以AB為邊作菱形ABCD,使點C在x軸正半軸上,點D在第一象限,求點D的坐標;
(3)考察反比函數(shù)的圖象,當時,請直接寫出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB∥CD,∠A=46°,∠C=27°,則∠AEC的大小應(yīng)為( )
A.19° B. 29° C. 63° D. 73°
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