下列說(shuō)法正確的是 ( 。

A.為了了解某中學(xué)800名學(xué)生的視力情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,在此次調(diào)查中,樣本容量為50名學(xué)生的視力

B.若一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)率是1%,則做100次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)

C.了解無(wú)錫市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式

D.“擲一枚硬幣,正面朝上”是必然事件


C【考點(diǎn)】總體、個(gè)體、樣本、樣本容量;全面調(diào)查與抽樣調(diào)查;隨機(jī)事件;概率的意義.

【分析】根據(jù)樣本容量為所抽查對(duì)象的數(shù)量,抽樣調(diào)查,隨機(jī)事件,即可解答.

【解答】解:A.為了了解某中學(xué)800名學(xué)生的視力情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,在此次調(diào)查中,樣本容量為50,故錯(cuò)誤;

B.若一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)率是1%,則做100次這樣的游戲有一次中獎(jiǎng),故錯(cuò)誤;

C.了解無(wú)錫市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式,正確;

D.因?yàn)橐幻队矌庞姓磧擅妫浴皵S一枚硬幣,正面朝上”是隨機(jī)事件,故錯(cuò)誤;

故選:C.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)多邊形截取一個(gè)角后,形成另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1620°,則原來(lái)多邊形的邊數(shù)是(  )

A.10                     B.11                     C.12               D.以上都有可能


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+b分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),四邊形ABCD是正方形.

(1)填空:b=   ;

(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)點(diǎn)M是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)A、B除外),試探索在x上方是否存在另一個(gè)點(diǎn)N,使得以O(shè)、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為5,對(duì)角線AC=6.則菱形ABCD的面積為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在方格紙上上建立的平面直角坐標(biāo)系中,將OA繞原點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°得到OA′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( 。

A.(3,1)   B.(3,﹣1)       C.(1,﹣3)       D.(1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


探索:如圖①,以△ABC的邊AB、AC為直角邊,A為直角頂點(diǎn),向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE,連結(jié)BE、CD,試確定BE與CD有怎樣數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

應(yīng)用:如圖②,要測(cè)量池塘兩岸B、E兩地之間的距離,已知測(cè)得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,拋物線y=ax2﹣4和y=﹣ax2+4都經(jīng)過(guò)x軸上的A、B兩點(diǎn),兩條拋物線的頂點(diǎn)分別為C、D.當(dāng)四邊形ACBD的面積為40時(shí),a的值為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的定義域是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)時(shí),冪函數(shù)為減函數(shù),則實(shí)數(shù)(     )

A.         B.          C.      D.

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