全部三位數(shù)的和是多少?
三位數(shù)依次為100，101，102，…，998，999，排成一個(gè)公差為1，項(xiàng)數(shù)是(999-100)+1=900的等差數(shù)列。求所有三位數(shù)的和，根據(jù)公式得：
   (100+999)×900÷2
=1099×900÷2
=494550。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校初中三年級(jí)270名師生計(jì)劃集體外出一日游，乘車往返，經(jīng)與客運(yùn)公司聯(lián)系，他們有座位數(shù)不同的中巴車和大客車兩種車型可供選擇，每輛大客車比中巴車多15個(gè)座位，學(xué)校根據(jù)中巴車和大客車的座位數(shù)計(jì)算后得知，如果租用中巴車若干輛，師生剛好坐滿全部座位；如果租用大客車，不僅少用一輛，而且?guī)熒旰筮�多30個(gè)座位．
（1）求中巴車和大客車各有多少個(gè)座位？
（2）客運(yùn)公司為學(xué)校這次活動(dòng)提供的報(bào)價(jià)是：租用中巴車每輛往返費(fèi)用350元，租用大客車每輛往返費(fèi)用400元，學(xué)校在研究租車方案時(shí)發(fā)現(xiàn)，同時(shí)租用兩種車，其中大客車比中巴車多租一輛，所需租車費(fèi)比單獨(dú)租用一種車型都要便宜，按這種方案需要中巴車和大客車各多少輛？租車費(fèi)比單獨(dú)租用中巴車或大客車各少多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

（附加題）某校初中三年級(jí)270名師生計(jì)劃集體外出一日游，乘車往返，經(jīng)與客運(yùn)公司聯(lián)系，他們有座位數(shù)不同的中巴車和大客車兩種車型可供選擇，每輛大客車比中巴車多15個(gè)座位，學(xué)校根據(jù)中巴車和大客車的座位數(shù)計(jì)算后得知，如果租用中巴車若干輛，師生剛好坐滿全部座位；如果租用大客車，不僅少用一輛，而且?guī)熒旰筮�多30個(gè)座位。
（1）求中巴車和大客車各有多少個(gè)座位？
（2）客運(yùn)公司為學(xué)校這次活動(dòng)提供的報(bào)價(jià)是：租用中巴車每輛往返費(fèi)用350元，租用大客車每輛往返費(fèi)用400元，學(xué)校在研究租車方案時(shí)發(fā)現(xiàn)，同時(shí)租用兩種車，其中大客車比中巴車多租一輛，所需租車費(fèi)比單獨(dú)租用一種車型都要便宜，按這種方案需要中巴車和大客車各多少輛？租車費(fèi)比單獨(dú)租用中巴車或大客車各少多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：模擬題 題型：解答題

北京奧組委將分三個(gè)階段向境內(nèi)公眾銷售門票．2007年4月至9月為第一階段，其核心銷售政策是“公開認(rèn)購(gòu)、抽簽確認(rèn)”．4月15日至6月30日為申購(gòu)期， 公眾可以通過(guò)登錄北京奧運(yùn)會(huì)官方票務(wù)網(wǎng)站或提交紙質(zhì)訂單預(yù)訂門票． 7至8月票務(wù)系統(tǒng)將對(duì)全部有效門票預(yù)訂單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并對(duì)申購(gòu)數(shù)量大于售票數(shù)量的場(chǎng)次采用電腦抽簽系統(tǒng)進(jìn)行門票分配，在抽簽系統(tǒng)中特別設(shè)計(jì)了一個(gè)程序，假設(shè)某人訂購(gòu)某檔的門票沒有被抽中，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把他的訂單降至下一個(gè)價(jià)格檔再次參與抽簽，直至最低檔．開幕式門票分為A、B、C、D、E五個(gè)檔次，票價(jià)分別為人民幣5000元、3000元、1500元、800元和200元．已知境內(nèi)可售開幕式門票有A檔2000張、B檔4000張、C檔8000張、D檔10000張、E檔16000張．
假設(shè)所有境內(nèi)可售開幕式門票均由100個(gè)門票代售網(wǎng)點(diǎn)代售．某網(wǎng)點(diǎn)第一周內(nèi)開幕式門票的銷售情況如圖．
（1）第一周售出的門票票價(jià)的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少元?由此能反映什么問(wèn)題?
（2）假設(shè)每周所有網(wǎng)點(diǎn)售票情況大致相同．張老師申購(gòu)了1張A檔門票，試問(wèn)張老師是否需通過(guò)電腦抽簽才能分配到A檔門票?若需要，他分配到A檔門票的概率大約是多少?(精確到1%)
（3）在（2）的假設(shè)下，王老師打算下周申購(gòu)1張B檔門票，他分配到B檔門票的可能性有多大?
（4）你認(rèn)為（2）、（3）的估計(jì)是否合理？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第23章《一元二次方程》中考題集（14）：23.2 一元二次方程的解法（解析版） 題型：解答題

某校初中三年級(jí)270名師生計(jì)劃集體外出一日游，乘車往返，經(jīng)與客運(yùn)公司聯(lián)系，他們有座位數(shù)不同的中巴車和大客車兩種車型可供選擇，每輛大客車比中巴車多15個(gè)座位，學(xué)校根據(jù)中巴車和大客車的座位數(shù)計(jì)算后得知，如果租用中巴車若干輛，師生剛好坐滿全部座位；如果租用大客車，不僅少用一輛，而且?guī)熒旰筮�多30個(gè)座位．
（1）求中巴車和大客車各有多少個(gè)座位？
（2）客運(yùn)公司為學(xué)校這次活動(dòng)提供的報(bào)價(jià)是：租用中巴車每輛往返費(fèi)用350元，租用大客車每輛往返費(fèi)用400元，學(xué)校在研究租車方案時(shí)發(fā)現(xiàn)，同時(shí)租用兩種車，其中大客車比中巴車多租一輛，所需租車費(fèi)比單獨(dú)租用一種車型都要便宜，按這種方案需要中巴車和大客車各多少輛？租車費(fèi)比單獨(dú)租用中巴車或大客車各少多少元？

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