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下列數中:-2、1、0、-0.2、(-數學公式2、|-2|,-(-3)負數有________個.

2
分析:求出=,|-2|=2,-(-3)=3,再進行判斷即可.
解答:-2、-0.2都是負數,=是正數,|-2|=2是正數,-(-3)=3是正數,1是正數,0既不是正數,也不是負數,
即負數有兩個-2和-0.2.
故答案為:2.
點評:本題考查的知識點是正數和負數、絕對值、有理數的乘方,關鍵是能求出每個式子的值,題目比較好,卻是一道比較容易出錯的題目.
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科目:初中數學 來源: 題型:

23、在二行三列的方格棋盤上沿骰子的某條棱翻動骰子(相對面上分別標有1點和6點,2點和5點,3點和4點),在每一種翻動方式中,骰子不能后退.開始時骰子如圖(1)那樣擺放,朝上的點數是2;最后翻動到如圖(2)所示的位置,此時骰子朝上的點數不可能是下列數中的(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

在下列數中,-0.101001,
7
22
7
,
327
-
π
2
,
2
-
3
,0,-
16
,有多少個無理數( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•東臺市一模)下列數中:
6
、
π
2
、1.23、
22
7
-
36
,0.333…、1.212112、1.232232223…(兩個3之間依次多一個2); 無理數的個數是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

△ABC的三邊長分別為
2
,
6
,2,△DEF的兩邊長分別為1和
3
,如果△ABC∽△DEF,那么△DEF的第三邊長可能是下列數中的( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

找規(guī)律:下列數中的第100個數是多少?第2004個數呢?
1,2,-3,-4,5,6,-7,-8…

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