如圖，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，點(diǎn)P在AD上，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，則PE+PF等于（）

      A.                       B．                         C．                               D．  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校為開展好大課間活動(dòng)，欲購買單價(jià)為20元的排球和單價(jià)為80元的籃球共100個(gè)．

（1）設(shè)購買排球數(shù)為x（個(gè)），購買兩種球的總費(fèi)用為y（元），請你寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量的取值范圍）；

（2）如果購買兩種球的總費(fèi)用不超過6620元，并且籃球數(shù)不少于排球數(shù)的3倍，那么有哪幾種購買方案？

（3）從節(jié)約開支的角度來看，你認(rèn)為采用哪種方案更合算？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


抽查我校一月份5天的用電量，結(jié)果如下：（單位：度）120，160，150，140，150，根據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)我校1月份用電總量為__________度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)初一（3）班50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測驗(yàn)，測驗(yàn)題目共20題，每題5分滿分100分．統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

全對(duì)的2人  對(duì)19題的8人　對(duì)18題的10人　對(duì)17題的9人　對(duì)16題的6人　對(duì)15題的6人　對(duì)14題的5人　對(duì)12題的2人　對(duì)10題的1人　對(duì)6題的1人

（1）請你設(shè)計(jì)一張表格對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并填上相應(yīng)數(shù)據(jù)．

（2）根據(jù)（1）中的表格，請你給出至少三個(gè)不同的關(guān)于這次測試的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，一棵大樹在離地3米處折斷，樹的頂端落在離樹桿底部4米處，那么這棵樹折斷之前的高度是         米.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


右圖圖像反應(yīng)的過程是；小明從家跑到體育館，在那里鍛煉了一陣后又走到新華書店去買書，  然后散步走回家，其中 表示時(shí)間（分鐘）， 表示小明離家的距離（千米），那么小明在體育館鍛煉和在新華書店買書共用去的時(shí)間是_____________分鐘。

A．10    B．20    C．50    D．80

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于全面調(diào)查的說法有誤的是（   ）．

A.全面調(diào)查比抽樣調(diào)查準(zhǔn)確率高      

B.全面調(diào)查的工作量大，耗費(fèi)的時(shí)間長

C.全面調(diào)查開展起來很方便     

D.全面調(diào)查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列圖形中既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�

A．等邊三角形     B．菱形  C．平行四邊形     D．梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算： =　　　　　　．

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同步練習(xí)冊答案