式子有意義,則m的取值范圍         ;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3x+4
式子有意義,則x的取值范圍是
x≥-
4
3
x≥-
4
3

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省臺州六校九年級上學期第二次聯(lián)考數(shù)學卷(帶解析) 題型:填空題

若式子有意義,則x的取值范圍是     

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆福建古田第四中學九年級下學期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

要使式子有意義,則a的取值范圍為_____________________.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年浙江省義蓬片九年級第一學期第一階段考試數(shù)學卷 題型:填空題

要使式子有意義,則a的取值范圍為____________.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學 題型:填空題

要使式子有意義,則a的取值范圍為_____________________.

 

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