【題目】一個(gè)月內(nèi)，小麗的體重增長(zhǎng)﹣1千克，意思就是這個(gè)月內(nèi)（ ）

A． 小麗的體重減少﹣1千克

B． 小麗的體重增長(zhǎng)1千克

C． 小麗的體重減少1千克

D．小麗的體重沒(méi)變化

【答案】C

【解析】

試題分析：具有相反意義的量是指意義相反，與值無(wú)關(guān).增長(zhǎng)－1千克實(shí)際上就是減少1千克.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)Ｐ到△ABC三邊的距離相等，則點(diǎn)P是________的交點(diǎn)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016廣西省南寧市第10題)超市店慶促銷，某種書(shū)包原價(jià)每個(gè)x元，第一次降價(jià)打“八折”，第二次降價(jià)每個(gè)又減10元，經(jīng)兩次降價(jià)后售價(jià)為90元，則得到方程（ ）

A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=90

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016湖北省荊州市第18題)若函數(shù)y=（a﹣1）x2﹣4x+2a的圖象與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn)，則a的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形的周長(zhǎng)為16，其一邊長(zhǎng)為6，則另兩邊為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016廣東省茂名市第4題)下列事件中，是必然事件的是（ ）

A．兩條線段可以組成一個(gè)三角形

B．400人中有兩個(gè)人的生日在同一天

C．早上的太陽(yáng)從西方升起

D．打開(kāi)電視機(jī)，它正在放動(dòng)畫(huà)片

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】南方A市欲將一批容易變質(zhì)的水果運(yùn)往B市銷售，若有飛機(jī)、火車、汽車三種運(yùn)輸方式，現(xiàn)只選擇其中一種，這三種運(yùn)輸方式的主要參考數(shù)據(jù)如下表所示:

運(yùn)輸工具

途中速度（km/h）

途中費(fèi)用（元/km）

裝卸費(fèi)用（元）

裝卸時(shí)間

飛機(jī)

200

16

1000

2

火車

100

4

2000

4

汽車

50

8

1000

2

若這批水果在運(yùn)輸（包括裝卸）過(guò)程中的損耗為200元/h，記A、B兩市間的距離為xkm．

（1）如果用W1、W2、W3分別表示使用飛機(jī)、火車、汽車運(yùn)輸時(shí)的總支出費(fèi)用（包括損耗），求W1、W2、W3與x間的關(guān)系式;

（2）當(dāng)x=250時(shí)，應(yīng)采用哪種運(yùn)輸方式，才使運(yùn)輸時(shí)的總支出費(fèi)用最小?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，有一塊矩形紙片ABCD，AB=8，AD=6，將紙片折疊，使得AD邊落在AB邊上，折痕為AE，再將△AED沿DE向右翻折，AE與BC的交點(diǎn)為F，則△CEF的面積為（ ）

A． B． C．2 D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】本學(xué)期初，我市教育部門對(duì)某中學(xué)從學(xué)生的品德、身心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、國(guó)際、審美、信息、生活八個(gè)方面進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)小組從八年級(jí)學(xué)生中選取部分學(xué)生針對(duì)“信息素養(yǎng)”進(jìn)行測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次選取參加測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是 ；

（2）學(xué)生“信息素養(yǎng)”得分的中位數(shù)是 ；

（3）若把每組中各個(gè)分?jǐn)?shù)用這組數(shù)據(jù)的中間值代替（如30﹣40分的中間值為35分），則參加測(cè)試的學(xué)生的平均分為 分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案