如圖網(wǎng)格中有一個(gè)四邊形和兩個(gè)三角形.
(1)請(qǐng)你畫出三個(gè)圖形關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形;
(2)將(1)中畫出的圖形與原圖形看成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫出這個(gè)整體圖形對(duì)稱軸的條數(shù);這個(gè)整體圖形至少旋轉(zhuǎn)多少度與自身重合.

【答案】分析:(1)將圖形的各頂點(diǎn)與點(diǎn)O連線并延長(zhǎng)相同長(zhǎng)度找對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接得中心對(duì)稱圖形;
(2)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),找對(duì)稱軸,只要連接兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn),作出對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的兩條垂直平分線.
解答:解:(1)如圖(4分)

(2)4條對(duì)稱軸,這個(gè)整體圖形至少旋轉(zhuǎn)90度.(2分)
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了軸對(duì)稱圖形和旋轉(zhuǎn)變換圖形的方法,注意,做這類題時(shí),掌握性質(zhì)是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖網(wǎng)格中有一個(gè)四邊形和兩個(gè)三角形.
(1)請(qǐng)你畫出三個(gè)圖形關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形;
(2)將(1)中畫出的圖形與原圖形看成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫出這個(gè)整體圖形對(duì)稱軸的條數(shù);這個(gè)整體圖形至少旋轉(zhuǎn)多少度與自身重合.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:遼寧省期末題 題型:解答題

如圖網(wǎng)格中有一個(gè)四邊形和兩個(gè)三角形.
(1)請(qǐng)你畫出三個(gè)圖形關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形;
(2)將(1)中畫出的圖形與原圖形看成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫出這個(gè)整體圖形對(duì)稱軸的條數(shù);這個(gè)整體圖形至少旋轉(zhuǎn)多少度與自身重合.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第26章《圓》中考題集(11):26.1 旋轉(zhuǎn)(解析版) 題型:解答題

如圖網(wǎng)格中有一個(gè)四邊形和兩個(gè)三角形.
(1)請(qǐng)你畫出三個(gè)圖形關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形;
(2)將(1)中畫出的圖形與原圖形看成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫出這個(gè)整體圖形對(duì)稱軸的條數(shù);這個(gè)整體圖形至少旋轉(zhuǎn)多少度與自身重合.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•黑龍江)如圖網(wǎng)格中有一個(gè)四邊形和兩個(gè)三角形.
(1)請(qǐng)你畫出三個(gè)圖形關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形;
(2)將(1)中畫出的圖形與原圖形看成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫出這個(gè)整體圖形對(duì)稱軸的條數(shù);這個(gè)整體圖形至少旋轉(zhuǎn)多少度與自身重合.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年黑龍江省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•黑龍江)如圖網(wǎng)格中有一個(gè)四邊形和兩個(gè)三角形.
(1)請(qǐng)你畫出三個(gè)圖形關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形;
(2)將(1)中畫出的圖形與原圖形看成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫出這個(gè)整體圖形對(duì)稱軸的條數(shù);這個(gè)整體圖形至少旋轉(zhuǎn)多少度與自身重合.

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