觀察下面三行數(shù):
2,﹣4,8,﹣16…①
﹣1,2,﹣4,8…②
1,﹣5,7,﹣17…③
(1)第①行數(shù)按什么規(guī)律排列?
(2)第②、③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系?
(3)取每行的第7個數(shù),計算這三個數(shù)的和.
【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類.
【分析】(1)根據(jù)前后兩個數(shù)的關(guān)系即可解決;
(2)根據(jù)第②行與第①行對應(yīng)的數(shù)之間的關(guān)系,以及第③行與第①行之間的關(guān)系即可解決;
(3)根據(jù)條件受限確定第①行第7個數(shù),然后確定后邊兩行對應(yīng)的數(shù),然后求解.
【解答】解:(1)后邊的數(shù)是它前邊的數(shù)的﹣2倍;
(2)第②行的數(shù)是第一行的數(shù)的﹣倍,第③行數(shù)比第①行對應(yīng)的數(shù)小1;
(3)128﹣64+127=191.
【點評】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,理解對應(yīng)的每個數(shù)之間的關(guān)系是關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
A.﹣x2的系數(shù)是 B.πa2的系數(shù)是
C.3ab2的系數(shù)是3a D.xy2的系數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
閱讀材料
大數(shù)學(xué)家高新在上學(xué)時,曾經(jīng)研究過這樣一個問題:1+2+3+4+5+…+100=?經(jīng)過研究,這個問題的一般性結(jié)論是:1+2+3+4+5+…+n=n(n+1),其中n是正整數(shù).現(xiàn)在我們來研究一個類似的問題:1×2+2×3+3×4+4×5×…+n(n+1)=?
觀察下面三個特殊的等式:
1×2=.
2×.
3×.
如果將這三個等式的兩邊相加,你會有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢?
解決問題
要求:直接在橫線上寫出結(jié)果(式子或數(shù)值),不必寫過程.
(1)將材料中的三個特殊的等式兩邊相加,可以得到:
1×2+2×3+3×4=__________;
(2)探究并計算:
1×2+2×3+3×4+4×5+…+20×21=__________;
1×2+2×3+3×4+4×5+…+n(n+1)=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,小剛有5張寫著不同數(shù)字的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列各題.
(1)從中抽出2張卡片,使這兩張卡片上的數(shù)字之和最大,可抽取的卡片是__________,__________,最大值是__________.
(2)從中抽出2張卡片,使這兩張卡片上的數(shù)字乘積最大,可抽取的卡片是__________,__________,最大值是__________.
(3)從中抽出4張卡片,用學(xué)過的運算方式,使結(jié)果為24,請寫出一個運算式子:__________.
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