【題目】如圖,點(diǎn) A、B 在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為﹣12 和 8,兩只螞蟻 M、N 分別 從 A、B 兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),相向而行.M 的速度為 2 個(gè)單位長度/秒,N 的速度為 3 個(gè)單位長度/秒.
(1)運(yùn)動(dòng) 秒鐘時(shí),兩只螞蟻相遇在點(diǎn) P;點(diǎn) P 在數(shù)軸上表示的數(shù) 是 ;
(2)若運(yùn)動(dòng) t 秒鐘時(shí),兩只螞蟻的距離為 10,求出 t 的值(寫出解題過程).
【答案】(1)4;-4;(2)2 或 6.
【解析】試題分析:(1)利用兩螞蟻的速度表示出行駛的路程,進(jìn)而得出等式求出即可;
(2)分別利用在相遇之前距離為10和在相遇之后距離為10,求出即可.
試題解析:(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)x秒時(shí),兩只螞蟻相遇在點(diǎn)P,根據(jù)題意可得:
2x+3x=8-(-12),
解得:x=4,
-12+2×4=-4.
答:運(yùn)動(dòng)4秒鐘時(shí),兩只螞蟻相遇在點(diǎn)P;點(diǎn)P在數(shù)軸上表示的數(shù)為:-4;
(2)運(yùn)動(dòng)t秒鐘,螞蟻M向右移動(dòng)了2t,螞蟻N向左移動(dòng)了3t,
若在相遇之前距離為10,則有2t+3t+10=20,
解得:t=2.
若在相遇之后距離為10,則有2t+3t-10=20,
解得:t=6.
綜上所述:t的值為2或6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形中,點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接.
(1)如圖1,若點(diǎn)在線段上,
①直接寫出的度數(shù)為 °;
②求證:;
(2)如圖2,若點(diǎn)在的延長線上,,,
①依題意補(bǔ)全圖2;
②直接寫出線段的長度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知的兩邊、的長分別是關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊的長為5.
(1)當(dāng)為何值時(shí), 是直角三角形;
(2)當(dāng)為何值時(shí), 是等腰三角形,并求出的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以△ABC的兩邊AB和AC為邊向外作正方形ANMB和正方形ACDE,NC、BE交于點(diǎn)P.
探究:試判斷BE和CN的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
應(yīng)用:Q是線段BC的中點(diǎn),若BC=6,則PQ= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】4月初某地豬肉價(jià)格大幅度下調(diào),下調(diào)后每千克豬肉的價(jià)格是原價(jià)格的,原來用120元買到的豬肉下調(diào)后可多買2kg.4月中旬豬肉價(jià)格開始回升,經(jīng)過兩個(gè)月后,豬肉價(jià)格上調(diào)為每千克28.8元.
(1)求4月初豬肉價(jià)格下調(diào)后變?yōu)槊壳Э硕嗌僭?/span>
(2)求5、6月份豬肉價(jià)格的月平均增長率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α.將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.
(1)試說明:△COD是等邊三角形;
(2)當(dāng)α=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
(3)探究:當(dāng)∠BOC為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在y軸正半軸上,點(diǎn)B、C分別在x軸的負(fù)半軸、正半軸上,且AB=AC,∠ACB=30°,OD⊥AB于點(diǎn)D.
(1)求證:BD=3AD;
(2)如圖2,點(diǎn)E在OD的延長線上,連接BE,在線段BE上取點(diǎn)F,連接CF分別交OE、AB于點(diǎn)G、H(點(diǎn)G、H、D互不重合),若FE=FG,求證:∠EBA﹣∠BCF的度數(shù)為定值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接EC,若C(4,0),A(0,4),求S△ECG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB<BC,以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑作圓弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B、F為圓心,大于BF的一半長為半徑作圓弧,兩弧交于一點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長交BC于點(diǎn)E,連結(jié)EF.
(1)四邊形ABEF是_____(填“矩形”、“菱形”、“正方形”或“無法確定”)(直接填寫結(jié)果),并證明你的結(jié)論.
(2)AE、NF相交于點(diǎn)O,若四邊形ABEF的周長為40,BF=10,則AE的長為_____,∠ADC=_____°,(直接填寫結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,延長BC至點(diǎn)F使CF=BE,連結(jié)AF,DE,DF.
(1)求證:四邊形AEFD是矩形;
(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的長.
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