(2006•旅順口區(qū))已知拋物線y=x2-4x+1.將此拋物線沿x軸方向向左平移4個單位長度,得到一條新的拋物線.
(1)求平移后的拋物線解析式;
(2)若直線y=m與這兩條拋物線有且只有四個交點,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若將已知的拋物線解析式改為y=ax2+bx+c(a>0,b<0),并將此拋物線沿x軸方向向左平移-個單位長度,試探索問題(2).

【答案】分析:平移的實質(zhì)可以可作頂點的平移,先將已知拋物線y=x2-4x+1寫成頂點式,再按平移規(guī)律寫出平移后的函數(shù)頂點式.
解答:解:(1)y=x2-4x+1
配方,得y=(x-2)2-3,
向左平移4個單位,得y=(x+2)2-3
∴平移后得拋物線的解析式為y=x2+4x+1;

(2)由(1)知,兩拋物線的頂點坐標(biāo)為(2,-3),(-2,-3)


∴兩拋物線的交點為(0,1)
由圖象知,若直線y=m與兩條拋物線有且只有四個交點時,
m>-3且m≠1;

(3)由y=ax2+bx+c配方得y=a(x+2+;
向左平移個單位長度得到拋物線的解析式為y=a(x-2+;
∴兩拋物線的頂點坐標(biāo)分別為,

得,
∴兩拋物線的交點為(0,c)
由圖象知滿足(2)中條件的m的取值范圍是:
m>且m≠c.
點評:此題主要考查拋物線的平移,直線與拋物線的交點等相關(guān)知識;此題綜合性強,難度較大,要求學(xué)生有較好的運算能力.
練習(xí)冊系列答案
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(3)若將已知的拋物線解析式改為y=ax2+bx+c(a>0,b<0),并將此拋物線沿x軸方向向左平移-個單位長度,試探索問題(2).

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(1)當(dāng)0≤x≤10時,求注意力指標(biāo)數(shù)y與時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一道數(shù)學(xué)綜合題,需要講解24分鐘.問老師能否經(jīng)過適當(dāng)安排,使學(xué)生聽這道題時,注意力的指標(biāo)數(shù)都不低于36?

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(1)當(dāng)0≤x≤10時,求注意力指標(biāo)數(shù)y與時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一道數(shù)學(xué)綜合題,需要講解24分鐘.問老師能否經(jīng)過適當(dāng)安排,使學(xué)生聽這道題時,注意力的指標(biāo)數(shù)都不低于36?

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(1)當(dāng)0≤x≤10時,求注意力指標(biāo)數(shù)y與時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一道數(shù)學(xué)綜合題,需要講解24分鐘.問老師能否經(jīng)過適當(dāng)安排,使學(xué)生聽這道題時,注意力的指標(biāo)數(shù)都不低于36?

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