【題目】把下列各數(shù)按要求填入相應(yīng)的大括號里:5,﹣,0,﹣(﹣3),2.10010001…,42,﹣10,﹣,3.1415,﹣0.333…,
整數(shù)集合:__________________,分?jǐn)?shù)集合:___________________
非正整數(shù)集合:________________,無理數(shù)集合:_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
A. 有一組鄰邊相等的四邊形是菱形B. 有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形
C. 對角線互相垂直的平行四邊形是正方形D. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1) ( + 35)+( -12)+( + 5)+( -18); (2)
(3); (4)
(5) ×-×-×(-0.5);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8 000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸千米),這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)15 000元,鐵路運(yùn)費(fèi)97 200元,請計(jì)算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?
(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:
甲:
乙:
根據(jù)甲,乙兩名同學(xué)所列方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在等式右邊的方框內(nèi)補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列方程組.
甲:x表示 ,y表示
乙:x表示 ,y表示
(2)甲同學(xué)根據(jù)他所列方程組解得x=300,請你幫他解出y的值,并解決該實(shí)際問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)給出的數(shù)軸及已知條件,解答下面的問題:
(1)已知點(diǎn)A,B,C表示的數(shù)分別為1,﹣2.5,﹣3觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為3的點(diǎn)表示的數(shù)是 ,B,C兩點(diǎn)之間的距離為 ;
(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與C點(diǎn)重合,則與B點(diǎn)重合的點(diǎn)表示的數(shù)是 ;若此數(shù)軸上M,N兩點(diǎn)之間的距離為2015(M在N的左側(cè)),且當(dāng)A點(diǎn)與C點(diǎn)重合時(shí),M點(diǎn)與N點(diǎn)也恰好重合,則M,N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是:M ,N ;
(3)若數(shù)軸上P,Q兩點(diǎn)間的距離為m(P在Q左側(cè)),表示數(shù)n的點(diǎn)到P,Q兩點(diǎn)的距離相等,則將數(shù)軸折疊,使得P點(diǎn)與Q點(diǎn)重合時(shí),P,Q兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為:P ,Q (用含m,n的式子表示這兩個(gè)數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2﹣2(3x﹣2)+(x+1)=0的一般形式是( )
A.x2﹣5x+5=0
B.x2+5x﹣5=0
C.x2+5x+5=0
D.x2+5=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016廣東省茂名市第20題)有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻.
(1)隨機(jī)抽取一張卡片,求抽到數(shù)字“2”的概率;
(2)隨機(jī)抽取一張卡片,然后不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,請用列表或畫樹狀圖的方法求出第一次抽到數(shù)字“1”且第二次抽到數(shù)字“2”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩名同學(xué)在調(diào)查觀眾喜歡的影片類型時(shí)使用下面提問方式,你認(rèn)為哪一種更好些( )
A.難道你不認(rèn)為科幻片比武打片更有意思嗎?
B.你更喜歡哪一類電影--科幻片還是武打片?
C.難道你不認(rèn)為武打片比科幻片更有意思嗎?
D.你肯定喜歡科幻片,是嗎?
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