根據(jù)頻數(shù)分布直方圖填空：

(1)

總共統(tǒng)計(jì)了________名學(xué)生的心跳情況；

(2)

________次數(shù)段的學(xué)生數(shù)最多，約占________％；

(3)

如果每半分鐘心跳30～39次屬于正常范圍，那么心跳次數(shù)屬于正常范圍的學(xué)生約占________％．

答案：1．27;2．30～33,26;3．56;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、為制訂本市七，八，九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃，有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高作調(diào)查，現(xiàn)有3種調(diào)查方案：
（A）測(cè)量少年體校中180名男子籃球，排球隊(duì)員的身高；
（B）查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料；
（C）在本市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學(xué)，五所初級(jí)中學(xué)，在這六所學(xué)校有關(guān)年級(jí)的（1）班中，用抽簽的方法分別選出10名男生，然后測(cè)量他們的身高．
請(qǐng)回答以下問題：
（1）為了達(dá)到估計(jì)本市初中這3個(gè)年級(jí)男生身高分布的目的，你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理為什么（答案分別填在空格內(nèi)）答：
C
，理由：
符合隨機(jī)調(diào)查的要求
；
（2）下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的：
初中男生身高（cm）情況抽樣調(diào)查表

（注：每組可含最低值，不含最高值）
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫表中的空格；
②根據(jù)填寫的數(shù)據(jù)，在圖中繪制頻數(shù)分布直方圖與頻數(shù)分布折線圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

22、某中學(xué)學(xué)生會(huì)為研究該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況，采取抽樣的方法，從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂、其它等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好，并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖1，圖2），請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）在這次研究中，一共調(diào)查了學(xué)生
100
名．
（2）“其它”在扇形圖中所占的圓心角是
36
度．
（3）在圖2中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．
（4）根據(jù)此次被調(diào)查的結(jié)果，
不可以
（填“可以”或“不可以”）估計(jì)這個(gè)學(xué)校所在的區(qū)的學(xué)生的興趣愛好情況，理由是：
樣本不具有代表性
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會(huì)的關(guān)注．某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假花零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如下的頻數(shù)分布表（部分空格未填）．
（1）完成該頻數(shù)分布表  A
 
  B
 
  C
 

（2）把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全；
（3）研究認(rèn)為應(yīng)對(duì)消費(fèi)200元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議，試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1800學(xué)生精英家教網(wǎng)中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議？
分組 組中值 頻數(shù) 頻率
0.5-50.5 25.5 A 0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5 B C
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合計(jì) 100 1.00

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•雅安）我市某校為了了解八年級(jí)學(xué)生的身高情況，抽樣調(diào)查了部分同學(xué)，將所得數(shù)據(jù)處理后，制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖（部分）如下（每組只含最低值不含最高值，身高單位：cm，測(cè)量時(shí)精確到1cm）．

根據(jù)提供的信息，解答下列問題：
（1）求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，并補(bǔ)全頻數(shù)分別直方圖．
（2）該樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計(jì)圖的哪個(gè)范圍內(nèi)？
（3）在統(tǒng)計(jì)圖1中，求“身高在145～150cm部分”的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)．
（4）如果該樣本的平均數(shù)為159cm，方差為0.8；該校九年級(jí)學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm，方差為0.6，那么
九年級(jí)
九年級(jí)
（填“八年級(jí)”或“九年級(jí)”）學(xué)生的身高比較整齊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上 題型：044

如圖是某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)小側(cè)驗(yàn)成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖，共中縱軸表示學(xué)生數(shù)．

(1)全班共有________名學(xué)生．

(2)你估算一下這次考試的平均成績(jī)大概是________．

(3)若60分以下算不及格，那么不及格的人數(shù)是________人．

(4)如果80分以上算優(yōu)良，那么獲優(yōu)良成績(jī)學(xué)生占全班的比例為________．

(5)你估計(jì)該班這次考試成績(jī)的中位數(shù)可能落在那個(gè)分?jǐn)?shù)段________．

(6)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖你能否猜測(cè)這次考試的成績(jī)的眾數(shù)是多少________(填能或不能)．

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