計(jì)算：
（1）（
1
5
）-2-（π-1）0+（-0.2）2009×（-5）2010
（2）（x-2）2-（x-3）（x+3）
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式第一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用積的乘方運(yùn)算法則變形，計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式第一項(xiàng)利用完全平方公式展開，第二項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=25-1+[（-0.2）×（-5）]2009×（-5）=25-1-5=19；
（2）原式=x2-4x+4-x2+9=13-4x．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-1和
5
，點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)C，則點(diǎn)C所表示的數(shù)為（　�。�
A、-2-
5
B、-1-
5
C、-2+
5
D、1+
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠A=15°，AB=BC=CD=DE=EF，則∠MEF=（　�。�
A、60°B、30°
C、60°D、75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，AD∥BC且AD=
1
2
BC，∠BAD=90°，E、F分別是BD、CD上的中點(diǎn)，連接AE、EF．
（1）求證：四邊形AEFD是平行四邊形；
（2）若BD=BC，求證：四邊形AEFD是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在圖1中作出表示下列方向的射線：①北偏東30度；②南偏西45度．
（2）畫圖題：如圖2，在平面上有四個(gè)點(diǎn)A，B，C，D，根據(jù)下列語(yǔ)句畫圖
（1）畫射線AB、直線CD交于E點(diǎn)；
（2）畫線段AC、BD，交于點(diǎn)F；
（3）連接E、F．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ACB中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm，點(diǎn)P、Q同時(shí)由A、B兩點(diǎn)出發(fā)分別沿AC、BC向點(diǎn)C勻速移動(dòng)，它們的速度都是1米/秒，問：幾秒后△PCQ的面積為Rt△ACB面積的一半？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC內(nèi)接于⊙O且AB＞AC，直徑PD⊥BC，過P作PE⊥AB于E，PF⊥CA的延長(zhǎng)線于F，求證：AE=
1
2
（AB-AC）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：4（x-1）2=2（x-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=（m2-m）x2+mx-2（m為常數(shù)），根據(jù)下列條件求m的值：
（1）y是x的一次函數(shù)；
（2）y是x的二次函數(shù)．

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