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如圖,△ABC關于直線a對稱,則∠F的度數是( 。
A、30°B、50°
C、90°D、100°
考點:軸對稱的性質
專題:
分析:利用軸對稱圖形的性質得出對應角,進而得出答案.
解答:解;∵△ABC關于直線a對稱,
∴∠E=∠B,∠D=∠A,∠F=∠C,
則∠F的度數是:30°.
故選:A.
點評:此題主要考查了軸對稱圖形的性質,得出對應角是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=∠B,AB=2
3
cm,點P從點B開始以1cm/s的速度向點C移動,當△ABP要以AB為腰的等腰三角形時,則運動的時間為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

去年我市有5.6萬學生參加聯招考試,為了了解他們的數學成績,從中抽取2000名考生的數學成績進行統計分析,下列說法錯誤的是( 。
A、這種調查方式是抽樣調查
B、5.6萬學生是總體
C、2000是樣本容量
D、2000名考生的數學成績是總體的一個樣本

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列命題的逆命題不成立的是(  )
A、兩條直線平行,同旁內角互補
B、若兩個數的絕對值相等,則這兩個數的相等
C、對頂角相等
D、如果a=b或a+b=0,b2=a2

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、x2+x2=x4
B、x3•x•x4=x7
C、a4•a4=a16
D、a•a2=a3

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列結論中.正確的是(  )
A、若|a|=|b|,則a=b
B、若a≠b,則|a|≠|b|
C、若a≠b,則|a|=|b|
D、若a+b=0,則|a|=|b|

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x+y-3=0,則2y•2x的值是( 。
A、6
B、-6
C、
1
8
D、8

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科目:初中數學 來源: 題型:

認真閱讀并填空.
已知:如圖,∠1=∠2,∠C=∠D,試說明:∠A=∠F.
解:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3
 

∴∠1=∠3(等量代換)
∴BD∥EC
 

∴∠4=∠C(兩直線平行,同位角相等)
又∠C=∠D
 

 
 
(內錯角相等,兩直線平行)
∴∠A=∠F
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

某商場經銷甲、乙兩種衣服,甲種衣服每件售價60元,利潤率為50%,乙種衣服每件進價50元,售價80元;
(1)甲種衣服每件進價為
 
元,乙種衣服每件利潤率為
 
;
(2)若該商場同時購進甲、乙兩種衣服共50件,恰好總進價為2100元,求購進甲種衣服多少件?
(3)在“元旦”期間,該商場對甲、乙兩種衣服進行如下的優(yōu)惠促銷活動;
打折前一次性購物總金額優(yōu)惠措施
不超過300元不優(yōu)惠
超過380元,但不超過500元售價打九折
超過500元售價打八折
按上述優(yōu)惠條件,若小聰第一天只購買乙種衣服.實際付款360元,第二天只購買甲種衣服實際付款4
32元,求小聰這兩天在該商場購買甲、乙兩種衣服一共多少件?

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