如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點E與正方形ABCD的頂點A重合,三角板的一邊交CD于點F,另一邊交CB的延長線于點G.

    (1)求證:EF=EG;

(2)如圖2,移動三角板,使頂點E始終在正方形ABCD的對角線AC上,其他條件不變.(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;

(3)如圖3,將(2)中的“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且使三角板的一邊經(jīng)過點B,其他條件不變,若AB=a,BC=b,求的值.

  

           圖1                          圖2                    圖3

(1)證明:∵∠GEB+∠BEF=90°,∠DEF+∠BEF=90°,

              ∴∠DEF=GEB,………………………………………………( 1分)

              又∵ED=BE,

              ∴Rt△FED≌Rt△GEB,…………………………………………( 2分)

                ∴EF=EG.……………………………………………………( 3分)

(2)成立.……………………………………………………………………( 4分)

  證明:如圖,過點E分別作BC、CD的垂線,垂足分別為H、I,

       則EH=EI,∠HEI=90°,…………………………………( 5分)

        ∵∠GEH+∠HEF=90°,∠IEF+∠HEF=90°,

        ∴∠IEF=∠GEH,……………………………………………( 6分)

        ∴Rt△FEI≌Rt△GEH,

        ∴EF=EG.………………………………………………………(7分)

       

 (3)解:如圖,過點E分別作BC、CD的垂線,垂足分別為M、N ,

則∠MEN=90°,EM∥AB,EN∥AD,………………………( 8分

        ∴,

        ∴, …………………………………………(9分)

        ∵∠GEM+∠MEF=90°,∠FEN+∠MEF=90°,

        ∴∠FEN=∠GEM,

∴Rt△FEN∽Rt△GEM, …………………………………………(10分)

.…………………………………………(11分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點E與正方形ABCD的頂點A重合,三角板的一邊交CD于點F.另一邊交CB的延長線于點G.
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(1)求證:EF=EG;
(2)如圖2,移動三角板,使頂點E始終在正方形ABCD的對角線AC上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明:若不成立.請說明理由:
(3)如圖3,將(2)中的“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且使三角板的一邊經(jīng)過點B,其他條件不變,若AB=a、BC=b,求
EFEG
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點E與正方形ABCD的頂點A重合,三角板的一邊交CD于點F,另一邊交CB的延長線于點G.
(1)求證:EF=EG;
(2)如圖2,移動三角板,使頂點E始終在正方形ABCD的對角線AC上,其他條件不變.(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,將三角板放在正方形上,使三角板的直角頂點與正方形的頂點重合,三角扳的一邊交于點.另一邊交的延長線于點

 1.求證:;

2.如圖2,移動三角板,使頂點始終在正方形的對角線上,其他條件不變,題(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明:若不成立.請說明理由:

3.如圖3,將(2)中的“正方形”改為“矩形”,且使三角板的一邊經(jīng)過點,其他條件不變,若、,求的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•臨沂)如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點E與正方形ABCD的頂點A重合,三角扳的一邊交CD于點F.另一邊交CB的延長線于點G.

(1)求證:EF=EG;

(2)如圖2,移動三角板,使頂點E始終在正方形ABCD的對角線AC上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明:若不成立.請說明理由:

(3)如圖3,將(2)中的“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且使三角板的一邊經(jīng)過點B,其他條件不變,若AB=a、BC=b,求的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省儀征市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖1,將三角板放在正方形上,使三角板的直角頂點與正方形的頂點重合,三角扳的一邊交于點.另一邊交的延長線于點
【小題1】求證:
【小題2】如圖2,移動三角板,使頂點始終在正方形的對角線上,其他條件不變,題(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明:若不成立.請說明理由:
【小題3】如圖3,將(2)中的“正方形”改為“矩形”,且使三角板的一邊經(jīng)過點,其他條件不變,若、,求的值.

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