Question

（2004•本溪）據(jù)《中國教育報》2004年5月24日報道：目前全國有近3萬所中小學建設了校園網，該報為了了解這近3萬所中小學校園網的建設情況，從中抽取了4600所學校，對這些學校校園網的建設情況進行問卷調查，并根據(jù)答卷繪制了如圖的兩個統(tǒng)計圖：
說明：統(tǒng)計圖1的百分數(shù)=×100%；
統(tǒng)計圖2的百分數(shù)=×100%．
根據(jù)上面的文字和統(tǒng)計圖提供的信息回答下列問題：
（1）在這個問題中，總體指什么？樣本容量是什么？
（2）估計：在全國已建設校園網的中小學中：
①校園網建設時間在2003年以后（含2003年）的學校大約有多少所？
②校園網建設資金投入在200萬元以上（不含200萬元）的學校大約有多少所？
（3）所抽取的4600所學校中，校園網建設資金投入的中位數(shù)落在那個資金段內？
（4）圖中還提供了其他信息，例如：校園網建設資金投入在10～50萬元的中小學的數(shù)量最多等，請再寫出其他兩條信息．

Answer 1

【答案】分析：（1）分析題意，總體指全國建設校園網的近3萬所中小學校園網建設情況的全體，樣本容量是近3萬所中小學校園網從中抽取單位數(shù)目；
（2）①中小學建設了校園網建設總數(shù)×建設時間在2003年以后（含2003年）的學校所占百分比；
②中小學建設了校園網建設總數(shù)×建設資金投入在200萬元以上（不含200萬元）的學校所占百分比；
（3）校園網建設資金投入的中位數(shù)落在51萬元～100萬元的資金段內；
（4）答案不唯一，合理即可．
解答：解：（1）總體指全國建設校園網的近3萬所中小學校園網建設情況的全體，樣本容量是近3萬所中小學校園網從中抽取單位數(shù)目；
（2）①全國校園網建設實踐在2003年以后（含2003年）的中小學大約有37%×30000=11100（所），
②全國校園網建設資金投入在200萬元以上（不含200萬元）的中小學大約有（7%+4%+4%）×30000=4500（所）；
（3）校園網建設資金投入的中位數(shù)落在51萬元～100萬元的資金段內；
（4）①全國校園網建設資金投入在250萬元以上的學校大約有2400所；
②2003年以后（含2003年）建設校園網的學校最多；
③教育信息化推進的力度越來越大．
點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用．讀懂統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)．