如圖1,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直線AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交CD于點(diǎn)F,連接DE.
(1)求證:△DEC≌△EDA;
(2)求DF的值;
(3)如圖2,若P為線段EC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作△AEC的內(nèi)接矩形,使其頂點(diǎn)Q落在線段AE上,定點(diǎn)M、N落在線段AC上,當(dāng)線段PE的長(zhǎng)為何值時(shí),矩形PQMN的面積最大?并求出其最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果單項(xiàng)式-3x2ayb+1與xa+2y2b-3是同類項(xiàng),那么這兩個(gè)單項(xiàng)式的積是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列因式分解正確的是( )
A.a(chǎn)2-b2=(a-b)2
B.x2+4y2=(x+2y)2
C.2-8a2=2(1+2a)(1-2a)
D.x2-4y2=(x+4y)(x-4y)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( )
A.x=1 B.x≥1 C.x>1 D.x<1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某市一中學(xué)舉行了“中國(guó)夢(mèng)•校園好少年”演講比賽活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的成績(jī)劃分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),繪制了不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)C等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 度;
(2)學(xué)校欲從獲A等級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)選取2人參加市演講比賽,請(qǐng)利用列表法或樹形圖法求獲A等級(jí)的小明參加市演講比賽的概率.(假設(shè)小明用A1表示,其他三人分別用A2、A3、A4表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù):y=中,自變量x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知x=是 m 的立方根,y=是x的相反數(shù),且m=3a-7,求 x 與 y 的平方和的立方根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,函數(shù) y=a + a 與y=( a ≠0)在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
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