在反比例函數(shù)的每一條曲線上，y都隨著x的增大而減小，則k的值可以是（    ）

A、-1               B、0               C、1               D、2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 某班級(jí)學(xué)生參加初三體育考試，其中有20名同學(xué)參加了排球發(fā)球考試，裁判將發(fā)球過(guò)網(wǎng)個(gè)數(shù)記入下表，由于不小心弄臟了表格，有兩個(gè)數(shù)據(jù)看不到. 則下列說(shuō)法中正確的是（    ）

過(guò)網(wǎng)個(gè)數(shù)

6

7

8

9

10

人數(shù)

3

2

5

A．這組數(shù)據(jù)眾數(shù)是8        B．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是7.5

C．這組數(shù)據(jù)的方差是4      D．這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)P滿足8.1＜P＜8.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，y=-x+3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過(guò)A,B,C(1,0)三點(diǎn).

（1）求拋物線解析式.

（2）若點(diǎn)D的坐標(biāo)為（-1，0）,在直線y=-x+3上有一點(diǎn)P使△ABO與△ADP相似，求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

（3）在（2）的條件下，且點(diǎn)P為第一象限內(nèi)的點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PM⊥y軸于點(diǎn)M，過(guò)點(diǎn)A作直線l平行于y軸，動(dòng)點(diǎn)N從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度沿0-M-P運(yùn)動(dòng)，同時(shí)直線l從A點(diǎn)出發(fā)以相同的速度沿x軸向左平移，在平移過(guò)程中，直線l交x軸于點(diǎn)R,交線段BP或OP于點(diǎn)Q，當(dāng)點(diǎn)M達(dá)到P點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)停止，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，設(shè)動(dòng)點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，是否存在以P,Q,N為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形？若存在，求出t的值；若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們知道，代數(shù)式包括整式、分式以及根式。

（1）請(qǐng)你寫出一個(gè)只含有字母的二次三項(xiàng)式，并且不論當(dāng) 為何實(shí)數(shù)時(shí)，該代數(shù)式值恒為正數(shù)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明該代數(shù)式值恒為正數(shù)的理由。

（2）請(qǐng)你寫出一個(gè)只含有字母的代數(shù)式，并且使代數(shù)式有意義的的取值范圍為且。請(qǐng)你寫出的代數(shù)式。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的倒數(shù)是                                                    （    ）

 A、 0.5            B、             C、4                D、-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)與的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為a,b，則的值為         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線y=x2一3x+2與y軸交點(diǎn)、與x軸交點(diǎn)、及頂點(diǎn)的坐標(biāo)連接而成的四邊形的面積是(    )

    A．1             B．           C．2           D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案