【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.動點P從點A出發(fā)沿AC向終點C運動,同時動點Q從點B出發(fā)沿BA向點A運動,到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回.點P,Q運動速度均為每秒1個單位長度,當(dāng)點P到達點C時停止運動,點Q也同時停止.連結(jié)PQ,設(shè)運動時間為t(t>0)秒.

(1)在點Q從B到A的運動過程中,
①當(dāng)t=時,PQ⊥AC;
(2)②求△APQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;
(3)伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線為l.
①當(dāng)l經(jīng)過點A時,射線QP交AD于點E,求AE的長;
②當(dāng)l經(jīng)過點B時,求t的值.

【答案】
(1)
(2)

解:如圖1所示,過點P作PH⊥AB于點H,

AP=t,AQ=3﹣t,

則∠AHP=∠ABC=90°,

∵∠PAH=∠CAB,

∴△AHP∽△ABC,

,

∵AP=t,AC=5,BC=4,

∴PH= t,

∴S= (3﹣t) t,

即S=﹣ t2+ t,t的取值范圍是:0<t<3.


(3)

解:①如圖2,線段PQ的垂直平分線為l經(jīng)過點A,則AP=AQ,

即3﹣t=t,

∴t=1.5,

∴AP=AQ=1.5;

延長QP交AD于點E,過點Q作QO∥AD交AC于點O,

則△AQO∽△ABC,

,

∴AO= AC= ,QO= BC=2,

∴PO=AO﹣AP=1.

∵OQ∥BC∥AD,

∴△APE∽△OPQ

,

∴AE= QO=3.

②(ⅰ)如圖3,當(dāng)點Q從B向A運動時l經(jīng)過點B,

BQ=CP=AP=t,∠QBP=∠QAP

∵∠QBP+∠PBC=90°,∠QAP+∠PCB=90°

∴∠PBC=∠PCB CP=BP=AP=t

∴CP=AP= AC= ×5=2.5∴t=2.5.

(ⅱ)如圖4,當(dāng)點Q從A向B運動時l經(jīng)過點B;

BP=BQ=3﹣(t﹣3)=6﹣t,AP=t,PC=5﹣t,

過點P作PG⊥CB于點G,則PG∥AB,

∴△PGC∽△ABC,

,

∴PG= AB= (5﹣t),CG= BC= (5﹣t),

∴BG=4﹣ (5﹣t)= t,

由勾股定理得:BP2=BG2+PG2,

即(6﹣t)2=( t)2+[ (5﹣t)]2,

解得:t=

綜上所述:存在t的值,使得直線l經(jīng)過點B,t的值是2.5或


【解析】解:(1)①∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,
∴AC= = =5,
∵PQ⊥AC,
∴∠APQ=90°=∠B,
又∵∠PAQ=∠BAC,
∴△APQ∽△ABC,

,
解得:t=
即t= 時,PQ⊥AC,
所以答案是: ;
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相似三角形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下探索:根據(jù)光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計如下圖所示的測量方案:把一面很小的鏡子水平放置在離B(樹底)8.4米的點E處,然后沿著直線BE后退到點D,這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點A,再用皮尺量得DE=3.2米,觀察者目高CD=1.6米,求樹AB的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在Rt△ABC中,斜邊AB=5厘米,BC=a厘米,AC=b厘米,a>b,且a、b是方程x2﹣(m﹣1)x+m+4=0的兩根,Rt△ABC的面積為平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,D、E為⊙O上位于AB異側(cè)的兩點,連接BD并延長至點C,使得CD=BD,連接AC交⊙O于點F,連接AE、DE、DF.
(1)證明:∠E=∠C;
(2)若∠E=55°,求∠BDF的度數(shù);
(3)設(shè)DE交AB于點G,若DF=4,cosB= ,E是 的中點,求EGED的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程與不等式組
(1)解方程:
(2)解不等式組:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程與方程組
(1)解方程: + =4.
(2)解不等式組:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P的坐標(biāo)為(x1 , y1),點Q的坐標(biāo)為(x2 , y2),且x1≠x2 , y1≠y2 , 若P,Q為某個矩形的兩個頂點,且該矩形的邊均與某條坐標(biāo)軸垂直,則稱該矩形為點P,Q的“相關(guān)矩形”,如圖為點P,Q的“相關(guān)矩形”示意圖.
(1)已知點A的坐標(biāo)為(1,0), ①若點B的坐標(biāo)為(3,1),求點A,B的“相關(guān)矩形”的面積;
②點C在直線x=3上,若點A,C的“相關(guān)矩形”為正方形,求直線AC的表達式;
(2)⊙O的半徑為 ,點M的坐標(biāo)為(m,3),若在⊙O上存在一點N,使得點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出如下規(guī)定:兩個圖形G1和G2 , 點P為G1上任一點,點Q為G2上任一點,如果線段PQ的長度存在最小值,就稱該最小值為兩個圖形G1和G2之間的距離.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點.
(1)點A的坐標(biāo)為A(1,0),則點B(2,3)和射線OA之間的距離為 , 點C(﹣2,3)和射線OA之間的距離為;
(2)如果直線y=x+1和雙曲線y= 之間的距離為 ,那么k=;(可在圖1中進行研究)

(3)點E的坐標(biāo)為(1, ),將射線OE繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)120°,得到射線OF,在坐標(biāo)平面內(nèi)所有和射線OE,OF之間的距離相等的點所組成的圖形記為圖形M.
①請在圖2中畫出圖形M,并描述圖形M的組成部分;(若涉及平面中某個區(qū)域時可以用陰影表示).
②將射線OE,OF組成的圖形記為圖形W,直線y=﹣2x﹣4與圖形M的公共部分記為圖形N,請求出圖形W和圖形N之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線y=kx+b與拋物線y= x2交于A(x1 , y1)、B(x2 , y2)兩點,當(dāng)OA⊥OB時,直線AB恒過一個定點,該定點坐標(biāo)為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案