如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(0,b),且a、b滿足b=
a2-4
+
4-a2
+16
a+2

(1)求直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)M為直線y=mx在第一象限上一點(diǎn),且△ABM是等腰直角三角形,求m的值.
(3)如圖3過點(diǎn)A的直線y=kx-2k交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)P,N點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-1,過N點(diǎn)的直線y=
k
2
x-
k
2
交AP于點(diǎn)M,給出兩個(gè)結(jié)論:①
PM+PN
NM
的值是不變;②
PM-PN
AM
的值是不變,只有一個(gè)結(jié)論是正確,請(qǐng)你判斷出正確的結(jié)論,并加以證明和求出其值.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)求出a、b的值得到A、B的坐標(biāo),設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b,代入得到方程組,求出即可;
(2)當(dāng)BM⊥BA,且BM=BA時(shí),過M作MN⊥y軸于N,證△BMN≌△ABO(AAS),求出M的坐標(biāo)即可;②當(dāng)AM⊥BA,且AM=BA時(shí),過M作MN⊥x軸于N,同法求出M的坐標(biāo);③當(dāng)AM⊥BM,且AM=BM時(shí),過M作MN⊥x軸于N,MH⊥y軸于H,證△BHM≌△AMN,求出M的坐標(biāo)即可.
(3)設(shè)NM與x軸的交點(diǎn)為H,分別過M、H作x軸的垂線垂足為G,HD交MP于D點(diǎn),求出H、G的坐標(biāo),證△AMG≌△ADH,△AMG≌△ADH≌△DPC≌△NPC,推出PN=PD=AD=AM代入即可求出答案.
解答:解:(1)要使b=
a2-4
+
4-a2
+16
a+2
有意義,
必須a2-4≥0,4-a2≥0,a+2≠0,
∴a=2,
代入得:b=4,
∴A(2,0),B(0,4),
設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b,
代入得:
0=2k+b
4=b

解得:k=-2,b=4,
∴函數(shù)解析式為:y=-2x+4,
答:直線AB的解析式是y=-2x+4.

(2)如圖2,分三種情況:
精英家教網(wǎng)
①如圖1,當(dāng)BM⊥BA,且BM=BA時(shí),過M作MN⊥y軸于N,
∵BM⊥BA,MN⊥y軸,OB⊥OA,
∴∠MBA=∠MNB=∠BOA=90°,
∴∠NBM+∠NMB=90°,∠ABO+∠NBM=90°,
∴∠ABO=∠NMB,
在△BMN和△ABO中
∠MNB=∠BOA
∠NMB=∠ABO
BM=AB
,
∴△BMN≌△ABO(AAS),
MN=OB=4,BN=OA=2,
∴ON=2+4=6,
∴M的坐標(biāo)為(4,6 ),
代入y=mx得:m=
3
2
,
②如圖2精英家教網(wǎng)
當(dāng)AM⊥BA,且AM=BA時(shí),過M作MN⊥x軸于N,△BOA≌△ANM(AAS),同理求出M的坐標(biāo)為(6,2),m=
1
3

③如圖4,精英家教網(wǎng)
當(dāng)AM⊥BM,且AM=BM時(shí),過M作MN⊥X軸于N,MH⊥Y軸于H,則△BHM≌△AMN,
∴MN=MH,
設(shè)M(x,x)代入y=mx得:x=mx,
∴m=1,
答:m的值是
3
2
1
3
或1.

(3)解:如圖3,結(jié)論2是正確的且定值為2,
設(shè)NM與x軸的交點(diǎn)為H,過M作MG⊥x軸于G,過H作HD⊥x軸,HD交MP于D點(diǎn),精英家教網(wǎng)連接ND,
y=
k
2
x-
k
2
與x軸交于H點(diǎn),
∴H(1,0),
y=
k
2
x-
k
2
與y=kx-2k交于M點(diǎn),
∴M(3,k),
而A(2,0),
∴A為HG的中點(diǎn),
∴△AMG≌△ADH(ASA),
又因?yàn)镹點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-1,且在y=
k
2
x-
k
2
上,
∴可得N 的縱坐標(biāo)為-k,同理P的縱坐標(biāo)為-2k,
∴ND平行于x軸且N、D的橫坐標(biāo)分別為-1、1
∴N與D關(guān)于y軸對(duì)稱,
∵△AMG≌△ADH≌△DPC≌△NPC,
∴PN=PD=AD=AM,
PM-PN
AM
=2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,等腰直角三角形性質(zhì),用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式,全等三角形的性質(zhì)和判定,二次根式的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,綜合運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、在數(shù)學(xué)上,為了確定平面上點(diǎn)的位置,我們常用下面的方法:如圖甲,在平面內(nèi)畫兩條互相垂直,并且有公共原點(diǎn)O的數(shù)軸,通常一條畫成水平,叫x軸,另一條畫成鉛垂,叫y軸,這樣,我們就說在平面上建立了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,這是由法國(guó)數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡爾創(chuàng)立的,這樣我們就能確定平面上點(diǎn)的位置,例如,要確定點(diǎn)M的位置,只要作MP⊥x軸,MP⊥y軸,設(shè)垂足N,P在各自數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為x,y,則x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),有序數(shù)對(duì)(x,y)叫做M點(diǎn)的坐標(biāo),如圖甲,點(diǎn)M的坐標(biāo)記作(2,3),(1)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖乙,請(qǐng)把△ABC向右平移3個(gè)單位,在平面直角坐標(biāo)系中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)請(qǐng)寫出平移后點(diǎn)A′的坐標(biāo),記作
(2,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長(zhǎng)為2
2
cm的等腰直角三角板ABC如圖放置,BC邊與x軸重合,∠ACB=90°,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,0).
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為
(-3,2
2
(-3,2
2
,點(diǎn)B的坐為
(-3-2
2
,0)
(-3-2
2
,0)
;
(2)求以原點(diǎn)O為頂點(diǎn)且過點(diǎn)A的拋物線的解析式;
(3)現(xiàn)三角板ABC以1cm/s的速度沿x軸正方向平移,則平移的時(shí)間為多少秒時(shí),三角板的邊所在直線與半徑為2cm的⊙O相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步輕松練習(xí) 八年級(jí) 數(shù)學(xué) 上 題型:059

學(xué)校閱覽室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2張方桌拼成一行能坐6人(如圖)

(1)按照這種規(guī)定填寫下表:

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將s作為縱坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中找出相應(yīng)各點(diǎn).

(3)請(qǐng)你猜一猜上述各點(diǎn)會(huì)在某一個(gè)函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)圖象上,求出該函數(shù)的解析式,并利用你探求的結(jié)果,求出當(dāng)n=10時(shí),s的值.

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閱讀下面的材料:

小明在研究中心對(duì)稱問題時(shí)發(fā)現(xiàn):

如圖1,當(dāng)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心時(shí),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)再繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),這時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合.

如圖2,當(dāng)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心時(shí),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),小明發(fā)現(xiàn)P、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出點(diǎn), 小明在證明P、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱時(shí),除了說明P、三點(diǎn)共線之外,還需證明;

(2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,當(dāng)、、為旋轉(zhuǎn)中心時(shí),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn). 繼續(xù)如此操作若干次得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(),點(diǎn)的坐為.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在數(shù)學(xué)上,為了確定平面上點(diǎn)的位置,我們常用下面的方法:如圖甲,在平面內(nèi)畫兩條互相垂直,并且有公共原點(diǎn)O的數(shù)軸,通常一條畫成水平,叫x軸,另一條畫成鉛垂,叫y軸,這樣,我們就說在平面上建立了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,這是由法國(guó)數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡爾創(chuàng)立的,這樣我們就能確定平面上點(diǎn)的位置,例如,要確定點(diǎn)M的位置,只要作MP⊥x軸,MP⊥y軸,設(shè)垂足N,P在各自數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為x,y,則x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),有序數(shù)對(duì)(x,y)叫做M點(diǎn)的坐標(biāo),如圖甲,點(diǎn)M的坐標(biāo)記作(2,3),
(1)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖乙,請(qǐng)把△ABC向右平移3個(gè)單位,在平面直角坐標(biāo)系中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)請(qǐng)寫出平移后點(diǎn)A′的坐標(biāo),記作______.

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