如圖所示是某市市區(qū)幾個旅游景點的示意圖(圖中每個小正方形的邊長為1個單位長度)．若以山陜會館景點為原點建立平面直角坐標系，用坐標表示下列景點的位置．

(1)光岳樓（____，____）；

(2)金鳳廣場（____，____）；

(3)動物園（____，____）．

答案：1,1;-2,-2;6,4
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

23、為調(diào)查某市中學生關于對“感恩”的認識，某記者抽查了該市市區(qū)幾所中學的100名學生，其中一項調(diào)查內(nèi)容是“你如何感激父母的恩情”，調(diào)查目的是：“了解學生對父母關愛的回報”，并設置了幾個問題，“你記得父母的生日嗎？”就是其中的一個問題，在收回的調(diào)查問卷后，記者做了數(shù)據(jù)分析，畫出如圖所示的統(tǒng)計圖，請回答問題：
（1）在這個問題中，所抽取的樣本的容量是
100
．
（2）這次調(diào)查中“只記得雙親中一方生日”的學生總共有
15
人．
（3）在這次調(diào)查的所有數(shù)據(jù)中，“眾數(shù)”是
63
，這個“數(shù)”所占的百分數(shù)是
63%
．
（4） 就“你如何感激父母的恩情”這個調(diào)查內(nèi)容，你還能為這個記者設置兩個問題嗎？
問題1：
父親的生日你打算幫助家里做什么？
，
問題2：
母親的生日你打算幫助家里做什么？
．

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科目：初中數(shù)學 來源：風華金帆同步訓練·數(shù)學·七年級下冊（新課標人教版） 新課標人教版 題型：022

如圖所示是某市市區(qū)幾個旅游景點的示意圖(圖中每個小正方形的邊長為1個單位長度)．若以山陜會館景點為原點建立平面直角坐標系，用坐標表示下列景點的位置．(1)光岳樓________；(2)金鳳廣場________；(3)動物園________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

為調(diào)查某市中學生關于對“感恩”的認識，某記者抽查了該市市區(qū)幾所中學的100名學生，其中一項調(diào)查內(nèi)容是“你如何感激父母的恩情”，調(diào)查目的是：“了解學生對父母關愛的回報”，并設置了幾個問題，“你記得父母的生日嗎？”就是其中的一個問題，在收回的調(diào)查問卷后，記者做了數(shù)據(jù)分析，畫出如圖所示的統(tǒng)計圖，請回答問題：
（1）在這個問題中，所抽取的樣本的容量是______．
（2）這次調(diào)查中“只記得雙親中一方生日”的學生總共有______人．
（3）在這次調(diào)查的所有數(shù)據(jù)中，“眾數(shù)”是______，這個“數(shù)”所占的百分數(shù)是______．
（4）就“你如何感激父母的恩情”這個調(diào)查內(nèi)容，你還能為這個記者設置兩個問題嗎？
問題1：______，
問題2：______．
作業(yè)寶

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年江蘇省淮安市實驗初級中學九年級（下）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

為調(diào)查某市中學生關于對“感恩”的認識，某記者抽查了該市市區(qū)幾所中學的100名學生，其中一項調(diào)查內(nèi)容是“你如何感激父母的恩情”，調(diào)查目的是：“了解學生對父母關愛的回報”，并設置了幾個問題，“你記得父母的生日嗎？”就是其中的一個問題，在收回的調(diào)查問卷后，記者做了數(shù)據(jù)分析，畫出如圖所示的統(tǒng)計圖，請回答問題：
（1）在這個問題中，所抽取的樣本的容量是______．
（2）這次調(diào)查中“只記得雙親中一方生日”的學生總共有______人．
（3）在這次調(diào)查的所有數(shù)據(jù)中，“眾數(shù)”是______，這個“數(shù)”所占的百分數(shù)是______．
（4）就“你如何感激父母的恩情”這個調(diào)查內(nèi)容，你還能為這個記者設置兩個問題嗎？
問題1：______，
問題2：______．

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